2、一志愿复试成绩合格者按专业按照综合成绩从高分到低分依次录取。3、同复试专业一志愿考生如遇综合成绩相同，依次比较初试总成绩、业务课二成绩、业务课一成绩、外国语成绩，从高到低择优录取。4、如遇拟录取学生有不接受录取等特殊情况，在各对应专业未录取的复试合格考生中按照综合成绩从高分到低分依次补录。5、复试资格审查不合格者，不予复试、录取，对弄虚作假者，不论何时，(阅读详细内容)

2018年杭州科技职业技术学院高职提前教育类（中外合作）（学前教育）（师范）专业综合素质测试项目及分值如下表所示

（1）教育类（中外合作）（学前教育）（师范）专业综合素质测试项目及分值如下表所示：项目分值1.职业认知、仪表仪态152.语言技能153.音乐技能204.舞蹈技能155.美术技能156.素质特长项（见素质特长项赋分标准）20总分100项目分值1.职业认知、仪表仪态152.语言技能153.音乐技能204.舞蹈技能155.美术技能156.素质特长项（见素质特长项赋(阅读详细内容)

2018年杭州科技职业技术学院高职提前教育类（中外合作）（学前教育）（师范）专业学业水平测试成绩七门科目换算成绩（满分100分）如下表所示

（1）教育类（中外合作）（学前教育）（师范）专业学业水平测试成绩七门科目换算成绩（满分100分）如下表所示：学业水平测试成绩等第ACD（）语文/数学/英语2016128生物/历史/物理/技术10864学业水平测试成绩等第ACD（）语文/数学/英语2016128生物/历史/物理/技术10864(阅读详细内容)

2020年浙江建设职业技术学院高职提前招生选拔中外合作专业：建筑工程技术（国际工程方向）（中加合作）、建筑电气工程技术（中美合作）、建筑设计（中美合作）

①中外合作专业：建筑工程技术（国际工程方向）（中加合作）、建筑电气工程技术（中美合作）、建筑设计（中美合作）：选拔成绩（满分230分）=外语学考折算成绩*200%（60分）+语文、数学学考折算成绩总分（60分）+“3X”学考折算成绩总分（90分）+素质特长分（20分）(阅读详细内容)

2016年浙江交通职业技术学院普通高考招生中美合作办学项目特点？

9.中美合作办学项目特点？经教育部批准，我校2016年起与美国伯米吉州立大学合作举办汽车运用与维修技术、通信技术专业高等专科教育项目。本项目引进美国先进的课程体系，采用中英文双语教学模式，学生毕业时获得浙江交通职业技术学院印鉴的全国普通高等教育专科（高职）毕业证书和美国伯米吉州立大学CertificateofCompletion（专业课程证书）。学生所学课程(阅读详细内容)

2019年杭州电子科技大学信息工程学院“三位一体”综合评价招生常见问题问题：如果通过了综合测试，高考志愿怎么填？如果没有被“三位一体”录取是否会影响到正常高考的录取？

10.问题：如果通过了综合测试，高考志愿怎么填？如果没有被“三位一体”录取是否会影响到正常高考的录取？答：您好！考生志愿填报纳入浙江省普通高校提前录取院校统一填报，考生须在五个院校志愿栏的第一志愿栏填报我院，否则无效。填报的专业志愿须在我院公布的招生计划专业（类）范围内，专业志愿和服从调剂专业均须符合高考选考科目要求，且要求文化成绩需达到二段线（含）以上。若(阅读详细内容)

2020年浙江建设职业技术学院提前中外合作专业：建筑工程技术（国际工程方向）（中加合作）、建筑电气工程技术（中美合作）、建筑设计（中美合作）

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杭州职业技术学院被分到中美合作怎么办

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