4.交叉课程知识挑战虽然是体育专业，但是休闲体育专业的难度在于其既要求学生有体育技术类知识和实践能力，也要求其具备非常丰富的交叉学科知识，如经济学、休闲学等，这对知识结构单一的体育生来说是非常具有挑战性的。Q5.社会上是否存在对休闲体育专业的理解误区？有哪些？首先，社会上目前对于休闲体育专业大的问题就是不了解，这是每个新兴学科专业都会遇到的问题。其次，休闲体(阅读详细内容)

杭州师范大学环境工程专业知识面较广，善于沟通。这是交叉学科的内在要求。

3.知识面较广，善于沟通。这是交叉学科的内在要求。Q4.环境工程专业学习过程中，有可能遇到的困难是什么?环境工程专业是综合交叉型专业，基础课程即设置有数学、化学、物理学、生物学等课程，部分学生在这类基础课程的学习上可能会有困难，需要同学们适应大学课程节奏，刻苦努力，打好基础。此外，专业课程一般都配置实验课，在理论课堂上要勤于动脑、善于思考，在实验课程学习中要(阅读详细内容)

2021年杭州师范大学休闲体育专业主要课程

(二)主要课程：本专业课程设置以体育学、休闲学、社会学、管理学、经济学为主体框架。设有休闲体育概论、休闲体育产业、体育社会学、体育市场营销、休闲体育项目策划与管理、体育科研方法、体育经济学、体育法学、运动游戏、高尔夫、真人CS、时尚健美操、体育舞蹈、户外运动、健身俱乐部管理、游泳、网球、羽毛球等。答案来源于:2021年杭州师范大学休闲体育专业(阅读详细内容)

杭州师范大学休闲主要课程

2.主要课程:(1)专业理论：休闲体育概论、体育市场营销、健身原理与方法、体育俱乐部管理、体育法学、休闲体育项目策划与管理、体育产业概论、体育旅游。(2)专业技能：篮球、羽毛球、网球、足球、健美运动。Q3.学习休闲体育专业的学生需要具备什么特质？1.思想素质热爱祖国，拥护中国共产党的领导；树立正确的人生观、世界观和价值观，践行社会主义核心价值观；具有责任感和(阅读详细内容)

2021年杭州师范大学知识产权专业课程设置

(二)课程设置：知识产权总论、专利法、商标法、著作权法、法理学导论、宪法、刑法、民法、商法、行政法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法、国际知识产权法、专利代理实务、知识产权管理、知识产权文献检索与应用、竞争法、商业秘密法、工程制图、数据库技术应用、电子商务与知识产权、国际经济法等。答案来源于:2021年杭州师范大学知识产权专业(阅读详细内容)

2021年杭州师范大学休闲体育专业就业方向

(三)就业方向：休闲体育企业（如休闲度假村、高尔夫会所、健身休闲俱乐部、SPA休闲会所、温泉度假饭店、户外与拓展训练机构、康复医疗中心、体育旅游公司等）；政府或公益机构（城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等）；休闲体育事业机构（高等院校、研究所）等单位就业。答案来源于:2021年杭州师范大学休闲体育专业(阅读详细内容)

2021年杭州师范大学休闲体育专业培养目标

(一)培养目标：培养德、智、体、美等方面全面发展，具有体育管理、市场营销所需的专业知识和能力，能够从事休闲产业经营、休闲体育服务和健身康复指导等工作，同时具备休闲体育研究、体育旅游管理与开发、运动休闲项目策划与设计等能力的高素质、应用型专门人才。要求学生掌握休闲体育的基本理论、知识与技能，掌握计算机基础知识；掌握一门外语，达到大学英语四级水平；获得国家一级健(阅读详细内容)

杭州师范大学休闲思想素质

1.思想素质热爱祖国，拥护中国共产党的领导；树立正确的人生观、世界观和价值观，践行社会主义核心价值观；具有责任感和敬业进取精神；熟悉国家有关体育工作的方针、政策和法规，热爱体育，遵纪守法，诚实守信，恪守学术道德规范；具有良好的职业道德和社会服务的精神。(阅读详细内容)

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