1.培养目标：通过“厚基础、宽口径、重实践”的课程设置，奠定终身学习和自我学习的基础，突出应用型人才培养的目标。培养具有良好人文和科学素养，创新意识和实践能力强，掌握化学基本知识、基本理论和基本技能，具有国际视野，能为地方经济和社会发展服务，能胜任化学及相关领域科研、教学及其它工作的应用型人才。答案来源于:红河学院化学专业(阅读详细内容)

2021年红河学院小学教育专业培养目标

(一)培养目标：培养坚持社会主义核心价值体系，具有爱国情怀、创新精神、国际视野以及高尚的师德风范，人文与科学素养兼备，教育理论与学科知识扎实，实践能力强，胜任小学文科或理科教育教学工作，根植地方，服务云南，具有可持续的教师专业发展能力以及优秀小学教师潜质，德智体美劳全面发展的应用型合格小学教师。本专业学生在毕业后5年左右在社会和专业领域的发展预期：目标1：高(阅读详细内容)

2021年红河学院广告学专业培养目标

(一)培养目标：培养坚持马克思主义新闻观，具备新媒体创意思维能力和新媒体技术应用能力，满足全媒体时代媒介融合工作需要，具有全媒体新闻传播知识和能力，为区域经济和社会发展服务的高水平应用型人才。答案来源于:2021年红河学院广告学专业(阅读详细内容)

2021年红河学院秘书学专业培养目标

(一)培养目标：本专业培养具备人文与科学素养，掌握扎实的秘书学基础理论和基本技能，实践动手能力强，具有国际视野和创新精神，能胜任政府机关及企、事业单位和各种社会团体的秘书工作，能为地方经济和社会发展服务的德智体全面发展的应用型人才。答案来源于:2021年红河学院秘书学专业(阅读详细内容)

2021年红河学院历史学专业师范类培养目标

(一)培养目标：本专业以马克思主义为指导，秉承学校“国门大学”的办学理念，培养坚持社会主义核心价值观体系，具有爱国情怀、创新精神和国际视野，具有深厚的人文素养和基本的科学精神，具有扎实的史学理论基础、广博的历史知识、敏锐的问题意识和思辨能力，掌握历史信息搜集、考证、分析、理解、表述的基本方法，具有不断求索的精神和善于学习的能力，具备过硬的教师基本功和迁移能力(阅读详细内容)

2021年红河学院英语专业培养目标

(一)培养目标：英语专业旨在培养坚持社会主义核心价值体系，具有爱国情怀、创新精神和国际视野，人文与科学素养兼备，具备扎实的英语语言基础知识、较强的英语阅读能力、写作能力及语言运用能力，熟练掌握教学、翻译所必需的专业知识和技巧，具备跨文化交际意识、创新精神、实践能力及思辨能力，为云南省、红河州教育、文化等部门提供能够熟练运用英语从事教学、翻译等语言服务相关工作(阅读详细内容)

2021年红河学院柬埔寨语专业培养目标

(一)培养目标：柬埔寨语专业旨在以立德树人为根本，培养坚持社会主义核心价值体系，具有爱国情怀、创新精神和国际视野，人文与科学素养兼备，专业基础扎实，具备较强的听说读写译能力，掌握柬甸文化、社会、政治、经济等领域的基础知识，具有较强的跨文化交际能力，能在经贸、外事、教育、文化等领域从事翻译、管理、教学及服务工作，为区域经济和社会发展服务的德智体美劳全面发展的应(阅读详细内容)

2021年红河学院泰语专业培养目标

(一)培养目标：泰语专业以立德树人为根本，培养坚持社会主义核心价值体系，具有爱国情怀、创新精神和国际视野，人文与科学素养兼备，泰语专业基础扎实，具备较强的泰语听、说、读、写、译能力，掌握泰国社会、经济、文化等方面的基础知识，能在经贸、外事、教育、文化、传媒等领域从事翻译和管理工作，为区域经济和社会发展服务的德智体美劳全面发展的应用型人才。答案来源于:2021(阅读详细内容)

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