切换城市: 广东 其它

已解决问题

贵州师范学院外国语学院英语

贵州师范学院外国语学院简介及专业介绍英语
技校网 更新时间:2021-06-11 18:03:00 解决时间:2019-07-25 08:29

满意答案

1.英语

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,英语语言文学基础知识扎实,英语语言基本技能熟练,具有中国情怀、国际视野和跨文化交流能力,兼备人文底蕴和科学素养,具有良好的教师职业道德、先进的教育教学理念和方法及较强的教育教学实践能力,初步具备英语基础教育教学研究能力,富有创新精神和合作精神,乐教适教,能够适应贵州省基础教育要求,在中小学、教育机构和其他机构从事英语教学、教研及管理等相关工作的合格师资。毕业后5年成为所在单位有发展潜力的教坛新秀。

主要课程:基础英语、英语语音、英语听力、英语口语、英语阅读、英语笔译、英国文学选读、美国文学选读、语言学导论、学术论文写作等。

就业方向:在中小学、教育机构和其他机构从事英语教学、教研及管理等相关工作。

  技校网数据中心 2019-07-25 08:29

类似问题答案

贵州师范学院外国语学院英语
1.英语培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,英语语言文学基础知识扎实,英语语言基本技能熟练,具有中国情怀、国际视野和跨文化交流能力,兼备人文底蕴和科学素养,具有良好的教师职业道德、先进的教育教学理念和方法及较强的教育教学实践能力,初步具备英语基础教育教学研究能力,富有创新精神和合作精神,乐教适教,能够适应贵州省基础教育要求,在中小学、教育机构和其他机构从(阅读详细内容)
贵州大学外国语学院英语专业文理兼招
1.英语专业文理兼招培养目标:英语专业学生应当具有正确的世界观、人生观和价值观应当具备良好的道德品质和社会责任感,应当具备中国情怀和国际视野,具备人文意识、科学素养及合作精神,同时具备终身学习的意识和能力,不断更新自身知识结构,能在教育、经贸、外事、文化、宣传、科研、跨国公司等部门工作的高层次英语专业人才、国际商务类复合型、应用型人才及通用型翻译专业人才。主(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学外国语学院硕士研究生入学考试英语语言学及英美文学基础复试大纲美国清教主义时期和启蒙主义时期文学
1.美国清教主义时期和启蒙主义时期文学:(1)早期美国文学的背景、发展、特征、影响和意义(2)主要作家、代表作品及主题精神答案来源于:2019年贵州师范大学外国语学院硕士研究生入学考试《英语语言学及英美文学基础》复试大纲(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学外国语学院硕士研究生入学考试英语语言学及英美文学基础复试大纲考查目标
(一)考查目标语言学基础部分要求学生掌握基本的语言学知识,比较系统地了解一些主要的语言学理论和原则,理解语言学研究的内容和方法,并具备一定的运用语言学理论解释语言现象、解决具体语言问题的能力。答案来源于:2019年贵州师范大学外国语学院硕士研究生入学考试《英语语言学及英美文学基础》复试大纲(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学外国语学院全日制翻译硕士专业学位(MTI)研究生(英语笔译)入学考试复试大纲考查范围
三、考查范围全国翻译硕士专业学位教育指导委员会在《全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》中指出,MTI教育的目标是培养高层次、应用型、专业性口笔译人才。根据这一精神,本院MTI研究生(英语笔译)入学考试复试阶段着重考查考生是否:(一)具备一定的中外文化(包括政治、经济、社会生活等方面)背景知识;(二)英汉两种语言的基本功较扎实,能透彻理解源文,并以较自(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学外国语学院全日制翻译硕士专业学位(MTI)研究生(英语笔译)入学考试复试大纲试卷总分及考试时间
(一)试卷总分及考试时间本试卷满分为100分。考试时间为180分钟。答案来源于:2019年贵州师范大学外国语学院全日制翻译硕士专业学位(MTI)研究生(英语笔译)入学考试复试大纲(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学外国语学院硕士研究生入学考试英语教学论与方法 复试大纲考查目标
一、考查目标本科目要求考生具有良好的学识修养和扎实的专业基础,较好掌握现代英语教育基础理论,对基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法也有一定的了解,并能灵活运用相关理论和方法。答案来源于:2019年贵州师范大学外国语学院硕士研究生入学考试《英语教学论与方法》复试大纲(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学外国语学院硕士研究生入学考试英语教学论与方法 复试大纲考查范围
三、考查范围主要从教师、教材、学生等多个维度考查考生对英语教学的认识及解决问题的能力,要求考生能建构教学内容、构想教学情境、规划教学行为,终能提出较完整的具体教学实施方案。具体范围包括语言习得、英语教学理论与应用、英语学习理论与方法、英语课程概况及演变、英语课程资源开发与利用、英语教学改革、英语学科发展、教师教育、教师发展、教材使用及二度开发、英语教学设计与(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业