课程地位 | 本课程是数控技术专业人才培养方案中一门核心课程，属于计算机辅助设计与辅助制造（CAD/CAM）类，该课程是在学生学完必要的专业技术基础课及专业课程的基础上开设的，它是连接专业课与学生技能的技术类课程，为后续的专业职业能力 培养打下扎实基础。 | |
课程目标 | ①熟练掌握UG二维图形、三维曲面的绘制与编辑以及三维实体建模方法 ②熟练掌握二维轮廓（凸廓、型腔）、孔、平面的刀位轨迹参数设置及路径生成 ③熟练掌握三维曲面的刀位轨迹参数设置及路径生成 ④掌握后置处理、程序优化方法并能联机加工 ⑤掌握工作记录填写、技术文件存档的方法 | |
课程内容 | 项目 | 工作任务 |
项目一 典型平面铣数控加工 | ①UG NX5数控加工入门 ②UG NX5平面铣加工技术平面铣加工的操作参数设置 | |
项目二 碗形零 件数控加工 | ①UG NX5型腔铣加工技术 ②型腔铣操作的参数设置 | |
项目三 型芯模具型腔数控加工 | ①UG NX5固定轴曲面轮廓铣加工技术 ②UG NX5点位加工技术 ③固定轴曲面轮廓铣的操作参数设置 | |
项目四 典型零 件综合加工 | ①UG后处理技术 ②操作数控数控铣床、加工中心进行零件加工 | |
教学建议 | ①本课程应采用讲授法、演示法、练习法、讨论法、教学做完全一体化、项目式或范例式教学法等 ②应尊重和确立学生在学习活动中的主体地位，要关注学生学习兴趣的激发与保持，学习信心的坚持与增强，创新意识的培养与形成 ③为满足不同层次学生的学习要求，确定必做项目和选做项目 ④要引导学生对自己的学习进行反思，与学生共同完成训练课题讲评和小结，鼓励学生质疑，关注学生的学习进步和自学能力培养 | |
教学环境 | ①条件：多媒体教室，CAD/CAM 实训室，UG 软件数控机床及相应工量夹具，“校中厂”，合作企业车间 ②师资：学校专业教师、企业工程师 ③教学方式：理论教学，校内实训，顶岗实习 | |
成绩评定 | 采取过程评价与终结评价相结合，学生互评和教师评价相结合的方式在课程考核 中，过程性评价占60%，终结评价占40%过程评价考核主要包括四个方面内容：基本素养（态度、合作、质量意识、安全意识、遵守纪律、工具和零件收放）（20 分） 课堂作业（25 分）上机训练（25 分）技能考核（30 分）终结评价为期末考试成绩。 | |