1.保送生进校后,德语系配备专门导师指导学生制定个性化的学习计划,辅导学生进行专业学习,并根据学生的特长指导学生进行学术研究。导师支持和指导学生申请各级大学生创新项目,参加校级、市级和全国的德语学科竞赛,提高学生的专业素养、创新思维和实践能力。
2.一年级时保送生可优先吸收进入德语系辩论队,参与辩论课辅导。德语系安排小班教学、演练式课堂和中德优秀师资培训,以增强学生语言能力,提升其思维品质,以及培养其跨文化交际能力。同时将从辩论队中选拔优秀者参加全国大学生德语专业辩论赛。
3.二年级时保送生可结合自身兴趣,选择为期两学期的“意英双语国际组织人才培养微专业”学习(18学分)。在保持原有德语能力的优势之外,可扩增意大利语知识,同时夯实英语能力,了解国际组织运作的基本知识,培育家国情怀、国际视野和世界担当的优良素质,为将来进一步在该领域的深造奠定基础。
4.三年级时保送生可申请学校或德语系的赴德语国家学习交流项目(如德国科隆大学、波恩大学、慕尼黑大学等),学生可根据自身实际的学习情况,在与其专业导师进行协商沟通后,申请半年至一年的交流项目。在德取得的学分可回国交换相应的学分。
答案来源于:2022年同济大学外语类保送生招生简章
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