进入低录取分数线以上且第一志愿为护理专业的考生,只根据《临床护理综合》的成绩由高到低排序,依次拟录取到护理专业中,当护理专业的录取计划额满时不再拟录取。当后一个拟录取名额遇两个及以上分数相同的考生时,同分考生则依据职业技能测试成绩进行比较,若职业技能测试成绩相同,则按照文化考试中语文、数学、英语的单科成绩顺序依次比较。未被护理专业拟录取的考生,将以总成绩参与其他考生的成绩排序等待其他专业的拟录取。如因低录取分数线以上第一志愿为护理专业的生源不足导致护理专业的招生计划产生缺额,学校将缺额计划调剂到报名人数相对较多的专业中。
进入低录取分数线以上且第一志愿为护理专业的考生,只根据《临床护理综合》的成绩由高到低排序,依次拟录取到护理专业中,当护理专业的录取计划额满时不再拟录取。当后一个拟录取名额遇两个及以上分数相同的考生时,同分考生则依据职业技能测试成绩进行比较,若职业技能测试成绩相同,则按照文化考试中语文、数学、英语的单科成绩顺序依次比较。未被护理专业拟录取的考生,将以总成绩参与其他考生的成绩排序等待其他专业的拟录取。如因低录取分数线以上第一志愿为护理专业的生源不足导致护理专业的招生计划产生缺额,学校将缺额计划调剂到报名人数相对较多的专业中。
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