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2020年暨南大学口腔医学硕士学位研究生口腔口腔组织病理学

2020年暨南大学攻读口腔医学硕士学位研究生《口腔综合》考试大纲口腔组织病理学
技校网 更新时间:2021-06-23 01:53:00 解决时间:2019-07-16 17:28

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二、口腔组织病理学

(一)口腔颌面部发育

1.神经嵴、鳃弓和咽囊

2.面部的发育

3.腭的发育

4.舌的发育

5.唾液腺及口腔黏膜的发育

6.颌骨和颞下颌关节的发育

(二)牙的发育

1.牙胚的发生和分化

2.牙体组织的形成

3.牙的萌出和替换

(三)牙体组织

1.釉质

2.牙本质

3.牙髓

4.牙骨质

(四)牙周组织

1.牙龈

2.牙周膜

3.牙槽骨

(五)口腔黏膜

1.口腔黏膜的基本组织结构

2.口腔黏膜的分类及结构特点

3.口腔黏膜的功能和增龄性变化

(六)唾液腺

1.唾液腺的一般组织学结构

2.唾液腺的分布及其组织学特点

3.唾液腺的功能与增龄性变化

(七)颞下颌关节

(八)牙发育异常

(九)龋病

1.龋病的发病机制和病因学说

2.龋病的组织病理学

(十)牙髓病

1.牙髓炎

2.牙髓变性和坏死

3.牙体吸收

(十一)根尖周炎

(十一)根尖周炎

1.急性根尖周炎

2.慢性根尖周炎

(十二)牙周组织病

(十二)牙周组织病

1.牙龈病

2.牙周炎

3.发生在牙周组织的其他病理改变

(十三)口腔黏膜病

(十三)口腔黏膜病

1.口腔黏膜病基本病理变化

2.常见的口腔黏膜病病理变化

(十四)颌骨疾病

(十四)颌骨疾病

1.颌骨骨髓炎

2.常见的颌骨非肿瘤性疾病

3.常见的颌骨非牙源性肿瘤

(十五)颞下颌关节疾病

(十六)唾液腺疾病

(十五)颞下颌关节疾病

(十六)唾液腺疾病

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大学招生信息

 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  <br>1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;  <br>2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技 能;  <br>3.具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力;  <br>4.具有口腔修复工作的基本知识和-般操作技能; <br>5.熟悉国 家卫生工作方针、政策和法规;  <br>6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。   ... ...
病理
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