专业名称	开设学校	学制	地址
应用心理学	奔腾电脑学校		--
应用心理学	江西德能制造技工学校	--3	--
应用心理学	鞍山师范学院	4	--
应用心理学	郑州文理专修学院	--	--
应用心理学	池州学院	四	--
应用心理学	安庆师范学院	--	--

郑州技校网郑州技校排名郑州技校招生信息郑州国家重点技校郑州公办技校
全国技校排名 2022年技校招生信息 10大女生专业 10大男生专业各地技校网

类似问题答案

2020年河南财政金融学院应用心理学专业培养目标

1.培养目标：培养具有德、智、体、美、劳全面发展、扎实的心理学基础知识、运用心理学方法解决实际问题的能力、创新精神、良好的心理素质和社会适应能力的心理学应用型人才。通过学习具备独立实施心理测量、心理咨询、心理健康教育、人力资源管理、职业指导的实际操作技能。答案来源于:2020年河南财政金融学院应用心理学专业(阅读详细内容)

2020年河南财政金融学院物联网应用技术专业专科培养目标

1.培养目标：物联网为国家倡导的新型战略性产业，旨在培养能够掌握物联网相关理论、方法和技术，具备物联网工程项目的规划设计与施工、物联网设备安装与调试、物联网应用系统的设计与实现、移动互联技术应用、物联网维护与管理等职业技能的高素质技能型专门人才。答案来源于:2020年河南财政金融学院物联网应用技术专业-专科(阅读详细内容)

2020年河南财政金融学院数字媒体应用技术专业专科培养目标

1.培养目标：培养熟悉国内外相关行业的发展趋势，具有先进的游戏设计理念、设计思想，熟悉各种游戏类型，熟悉游戏设计流程，具有扎实的数字媒体技术基础理论、宽厚的专业技术基础、较强的逻辑思维能力和的程序开发能力，具有较强的游戏创作实践能力，能够从事游戏程序设计、游戏数值及逻辑策划、游戏项目管理等工作的高级复合型人才。答案来源于:2020年河南财政金融学院数字媒体应(阅读详细内容)

2020年河南财政金融学院应用心理学专业核心课程

2.核心课程:普通心理学、生理心理学、发展心理学、心理测量学、教育心理学、人格心理学、实验心理学、心理学研究方法、社会心理学、经济心理学、管理心理学、咨询心理学等，同时拥有扎实的以技能培养为核心的实践教学体系和以能力培养为核心的实践操作体系。3.就业方向：中小学校心理健康教育、社区心理服务、医院心理咨询、人力资源管理等，同时为心理学专业的硕士研究生提供合格生(阅读详细内容)

2020年河南财政金融学院建设工程管理专业专科培养目标

1.培养目标:本项目适应“一带一路”战略实施对国际化建设工程管理人才的迫切需要，培养具有国际教育背景、全球视野、东南亚人文语境，掌握建设工程技术、管理、经济、法律及信息基础知识，工程造价、财务、金融、施工、监理、质量管理基本技能，胜任国内外建设工程全方位全过程技术经济管理的高素质、外向型、技能型专门人才。本专业是河南省综合改革试点专业，学生在2012----(阅读详细内容)

2020年河南财政金融学院软件工程专业专升本培养目标

1.培养目标：培养德、智、体、美全面发展，富有创新精神和社会责任感；了解软件开发、项目管理等基本知识，系统掌握软件工程基本理论、方法和技术，熟练掌握软件系统的分析、设计、实现、测试和实施等方面的专业知识和技能，具备组织和管理软件项目的能力。强调基于财政、金融、税务等行业背景下的知识、能力及素质的提升。毕业后能够从事软件管理、开发、系统维护以及软件培训等工作。(阅读详细内容)

2020年河南财政金融学院金融数学专业培养目标

1.培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展、具有健全人格与良好心理素质，系统掌握金融数学专业基础知识和基本方法，具有定量分析和解决现实金融问题的能力，具有高度社会责任感、较高人文素养、较强创新创业意识和实践能力的高素质复合型应用人才。答案来源于:2020年河南财政金融学院金融数学专业(阅读详细内容)

2020年河南财政金融学院智能科学与技术专业培养目标

1.培养目标：德、智、体、美、劳全面发展，适应经济建设与社会发展的需要，具备良好的人文素养、艺术素养和科学素养的社会主义建设者和接班人。系统掌握智能科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法。系统掌握智能科学、智能控制、智能金融等方面的专业知识和技能，能将智能技术与计算机技术、信息处理、控制技术有机结合应用于工程实践。熟练掌握智能系统的分析、设计、测试和(阅读详细内容)

已解决问题

2020年河南财政金融学院应用心理学专业培养目标

满意答案

河南财政金融学院

大学招生信息

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明