A采用语言、动作描写,栩栩如生地描绘了众人各不相同的笑态,显示了大观园中欢乐的日常生活情景。
B采用语言、动作、神态描写,在笑态各异中显示了个性的差异,展示了大观园中欢乐的日常生活片断。
C采用了语言、动作、神态描写,揭露了贵族阶级对劳动人民的讥笑和蔑视,同情劳动人民的遭遇。
D采用语言、动作的描写,揭露贵族阶级生活的糜烂,反衬出劳动人民生活的贫困。、
阅读毛泽东的《沁园春?长沙》,完成17--20题(每小题4分,共16分)
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒.
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
答案来源于:2020年湖北省高职扩招招生考试文化素质考试大纲
2020年湖北省高职扩招招生考试文化素质考试大纲对这段文字有四种分析,恰当的一项是()类似问题答案