培养目标:培养德、智、体、美全面发展的,具备现代教育与体育教育学科基本理论、基本知识和基本技能;在全面发展的基础上有所专长;能够在各级各类学校、企事业单位、大众健身等从事体育教学与管理、健身指导等工作的应用型高级专门人才。
主要课程:运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动心理学、教育学、学校体育学、体育教学论、田径类、体操类、球类运动项目理论与实践。
主要实践性教学环节
集中实践:教育见习、专项训练、师范生技能训练、教育实习、毕业论文、毕业实习、军事实践、劳动实践。
专业实践:术科课程(包括:田径、体操、武术、球类等)实践(技术、战术、教学比赛、体能的实训、竞赛的组织与编排、裁判法、竞赛规则等)、专修课程实训、体适能实训、中小学教材教法实习、运动人体科学课程的实验、专业技能竞赛等。
就业方向:大中专学校中小学等教学单位以及工商部门、公安部门、社区体育指导部门、企事业工会部门从事学校体育科学研究、学校体育项目管理、社会体育指导与健身指导员等工作。
2019年新乡学院体育学院体育教育(师范、本科)类似问题答案