切换城市: 广东 其它

已解决问题

2019年新乡学院体育学院体育教育(师范、本科)

2019年新乡学院体育学院专业介绍体育教育(师范、本科)
技校网 更新时间:2021-06-13 19:29:00 解决时间:2019-12-12 11:08

满意答案

1.体育教育(师范、本科)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展的,具备现代教育与体育教育学科基本理论、基本知识和基本技能;在全面发展的基础上有所专长;能够在各级各类学校、企事业单位、大众健身等从事体育教学与管理、健身指导等工作的应用型高级专门人才。

主要课程:运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动心理学、教育学、学校体育学、体育教学论、田径类、体操类、球类运动项目理论与实践。

主要实践性教学环节

集中实践:教育见习、专项训练、师范生技能训练、教育实习、毕业论文、毕业实习、军事实践、劳动实践。

专业实践:术科课程(包括:田径、体操、武术、球类等)实践(技术、战术、教学比赛、体能的实训、竞赛的组织与编排、裁判法、竞赛规则等)、专修课程实训、体适能实训、中小学教材教法实习、运动人体科学课程的实验、专业技能竞赛等。

就业方向:大中专学校中小学等教学单位以及工商部门、公安部门、社区体育指导部门、企事业工会部门从事学校体育科学研究、学校体育项目管理、社会体育指导与健身指导员等工作。

  技校网数据中心 2019-12-12 11:08

类似问题答案

2019年新乡学院体育学院体育教育(师范、本科)
1.体育教育(师范、本科)培养目标:培养德、智、体、美全面发展的,具备现代教育与体育教育学科基本理论、基本知识和基本技能;在全面发展的基础上有所专长;能够在各级各类学校、企事业单位、大众健身等从事体育教学与管理、健身指导等工作的应用型高级专门人才。主要课程:运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动心理学、教育学、学校体育学、体育教学论、田径类、体操类、球类运(阅读详细内容)
2019年新乡学院体育学院体育教育(师范、本科)
1.体育教育(师范、本科)培养目标:培养德、智、体、美全面发展的,具备现代教育与体育教育学科基本理论、基本知识和基本技能;在全面发展的基础上有所专长;能够在各级各类学校、企事业单位、大众健身等从事体育教学与管理、健身指导等工作的应用型高级专门人才。主要课程:运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动心理学、教育学、学校体育学、体育教学论、田径类、体操类、球类运(阅读详细内容)
2019年新乡学院教育科学学院小学教育(教育学类、师范、本科)
3.小学教育(教育学类、师范、本科)培养目标:培养掌握扎实的小学教育理论和教育技能,适应未来小学教育教学改革需要,具有创新精神和实践能力,可从事小学教育教学与管理工作的全科应用型高级专业人才。主要课程:普通心理学、教育心理学、教育原理、课程与教学论、德育论、班级管理、教育科学研究方法、现代汉语、写作教程、儿童文学、社会科学基础、高等数学、初等数学概论、自然科(阅读详细内容)
2019年新乡学院文学院汉语国际教育(中国语言文学类、师范、本科)
2.汉语国际教育(中国语言文学类、师范、本科)培养目标:培养德、智、体、美全面发展,适应地方经济文化建设需要,具备扎实的汉语言基础知识与理论,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际、汉语国际教育等方面的专业知识与技能,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的高级应用型专门(阅读详细内容)
2019年新乡学院教育科学学院心理学(师范、本科)
1.心理学(师范、本科)培养目标:培养具备心理学基本理论、基础知识和基本技能,能够在中小学及心理服务机构、企事业单位等从事心理健康教育教学、心理咨询服务与管理工作的应用型高级专门人才。主要课程:普通心理学、教育心理学、心理统计学、实验心理学、学校心理辅导、心理测量学、发展心理学、变态心理学、咨询心理学、现代心理咨询技术、心理拓展训练、心理档案管理、人力资源管(阅读详细内容)
2019年新乡学院教育科学学院学前教育(教育学类、师范、本科)
2.学前教育(教育学类、师范、本科)培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具备学前教育基础知识、基本理论和基本技能,适应地方经济、文化发展需要的,能够在学前教育机构从事保教和管理工作的应用型高级专门人才。主要课程:普通心理学、教育心理学、儿童发展心理学、人体解剖生理学、学前儿童卫生学、教育原理、学前教育原理、学前儿童家庭教育、幼儿园课程理论、幼儿游戏与指导、(阅读详细内容)
2019年新乡学院教育科学学院心理学(师范、本科)
1.心理学(师范、本科)培养目标:培养具备心理学基本理论、基础知识和基本技能,能够在中小学及心理服务机构、企事业单位等从事心理健康教育教学、心理咨询服务与管理工作的应用型高级专门人才。主要课程:普通心理学、教育心理学、心理统计学、实验心理学、学校心理辅导、心理测量学、发展心理学、变态心理学、咨询心理学、现代心理咨询技术、心理拓展训练、心理档案管理、人力资源管(阅读详细内容)
2019年新乡学院教育科学学院小学教育(教育学类、师范、本科)
3.小学教育(教育学类、师范、本科)培养目标:培养掌握扎实的小学教育理论和教育技能,适应未来小学教育教学改革需要,具有创新精神和实践能力,可从事小学教育教学与管理工作的全科应用型高级专业人才。主要课程:普通心理学、教育心理学、教育原理、课程与教学论、德育论、班级管理、教育科学研究方法、现代汉语、写作教程、儿童文学、社会科学基础、高等数学、初等数学概论、自然科(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业