2019年山东信息职业技术学院单独招生英语句子

(1)句子种类。

掌握陈述句（肯定句和否定句）、疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句反意疑问句）、祈使句、感叹句的基本用法。

(2)简单句的六种基本句型。

掌握主一系一表、主一谓一（状）、主一谓一宾、主一谓一间宾一直宾、主一谓一宾一宾补、Therebe-主一状的基本用法。

(3)并列复合句。

掌握由并列连词and，but，or,so，while，both...and...，notonly...butalso...，either...or...,neither...nor...连接的并列句的用法

(4)主从复合句。

①了解非限制性定语从句的用法；了解主语从句和表语从句的用法。

②理解由where引导的地点状语从句的用法，由although(though)，eventhough(evenif)引导的让步状语从句的用法；由as引导的方式状语从句的用法（新增）

③掌握由关系代词who，whom，whose，which，that引导的限制性定语从句的用法；掌握关系副词when，where，why引导的限制性定语从句的用法。

④掌握由that，if,whether引导的宾语从句的用法；掌握由特殊疑问词引导的宾语句的用法。

⑤掌握由when，while，assoonas,since，until,till，after,before，once,as引导的时间状语从句的用法；由where引导的地点状语从句的用法（去掉）；由sothat，inorderthat引导的目的状语从句的用法；由because引导的原因状语从旬的用法；由so…that,such...that引导的结果状语从句的用法；由if,unless，aslongas引导的条件状语从句的用法；由as．．．as，than引导的比较状语从句的用法；由although(though)，eventhough(evenif)引导的让步状语从句的用法（去掉）；由as引导的方式状语从句的用法（去掉）。

(5)强调。

①理解（改为了解）由it引导的强调句。

②掌握do，does，did用于加强动词语气的强调形式。

(6)倒装。

掌握由so，neither,nor．引导的倒装句。