命题的总的指导思想是：全面考查学生对本课程的基本概念、基本原理和主要知识点学习、理解和掌握的情况。命题的原则是：题目数量多、份量适中，范围广，基本的知识一般占50％左右，难度中等的的题目占35％左右，较难的综合性的题目要占15％左右。
