（三）相关课程基础知识、基本技能、基本方法，共计30分。综合运用所学知识论证阐释、分析评价、探究并解决问题的能力，促使学生完整人格的养成。1．人文素养：学习古今中外的名家名作，了解作家主要思想，了解文化的多样性、丰富性，尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操，提高语文能力和综合人文素养。（15分）2．思想道德素质：对考生正确的(阅读详细内容)

2019年昆明卫生职业学院单独考试招生三校生职业技能测试考试大纲相关课程基础知识、基本技能、基本方法，共计30分

（三）相关课程基础知识、基本技能、基本方法，共计30分。综合运用所学知识论证阐释、分析评价、探究并解决问题的能力，促使学生完整人格的养成。1.人文素养：学习古今中外的名家名作，了解作家主要思想，了解文化的多样性、丰富性，尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操，提高语文能力和综合人文素养。（15分）2.思想道德素质：对考生正确的(阅读详细内容)

2019年昆明卫生职业学院三校生职业技能测试考试大纲相关课程基础知识、基本技能、基本方法，共计30分

（三）相关课程基础知识、基本技能、基本方法，共计30分。综合运用所学知识论证阐释、分析评价、探究并解决问题的能力，促使学生完整人格的养成。综合运用所学知识论证阐释、分析评价、探究并解决问题的能力，促使学生完整人格的养成。1.人文素养：学习古今中外的名家名作，了解作家主要思想，了解文化的多样性、丰富性，尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品(阅读详细内容)

2018年昆明卫生职业学院三校生职业技能测试考试大纲相关课程基础知识、基本技能、基本方法，共计30分

2019年昆明卫生职业学院单独考试招生普通高中毕业生职业适应性测试大纲相关课程基础知识、基本技能、基本方法。共计50分

（三）相关课程基础知识、基本技能、基本方法。共计50分。综合运用所学知识论证阐释、分析评价、探究并解决问题的能力，促使学生完整人格的养成。1.人文素养：学习古今中外的名家名作，了解作家主要思想，了解文化的多样性、丰富性，尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操，提高语文能力和综合人文素养。（25分）2.思想道德素质：对考生正确的(阅读详细内容)

2018年昆明卫生职业学院单独考试招生普通高中毕业生职业适应性测试大纲相关课程基础知识、基本技能、基本方法。共计50分

（三）相关课程基础知识、基本技能、基本方法。共计50分。综合运用所学知识论证阐释、分析评价、探究并解决问题的能力，促使学生完整人格的养成。1．人文素养：学习古今中外的名家名作，了解作家主要思想，了解文化的多样性、丰富性，尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操，提高语文能力和综合人文素养。（25分）2．思想道德素质：对考生正确的(阅读详细内容)

2019年昆明卫生职业学院单独考试招生语文考试大纲（三校生）语文基础知识

（一）语文基础知识1．文字正确识记常用汉字的字形，了解象形字、指事字、会意字、形声字、同音字、多音多义字。2．词汇掌握词语的感情色彩，掌握常用的成语。3．修辞掌握比喻、比拟、夸张、借代、排比、对偶、双关、反语、设问和反问等修辞方式。4．文体知识古代散文的特殊文体分类：语录体、纪传体、论说体(政论、史论)、书信体、游记体、寓言体。古代诗歌的文体分类：古体诗（四(阅读详细内容)

2018年昆明卫生职业学院自主招生语文考试大纲三校生语文基础知识

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