坚持“宽口径、厚基础”的培养原则,毕业生历史学基础知识扎实,人文素养较高,知识贯通性强。同时,毕业生掌握中学历史教学的基本技能,知识运用性较强。研究性实践型人才培养模式。以实施卓越人才培养计划为抓手,统筹推进本科专业综合改革,进一步优化高校、地方政府、中小学“三位一体”协同教师培养机制,推进卓越教师培养课程体系改革,拓展卓越教师培养实习实践平台,深化卓越教师培养国际协作交流。推进创新性应用型人才培养试点工作。依托广西高中课程基地建设,通过与南宁市第二中学、南宁市第三中学、南宁市第十八中学、南宁市第十三中学等学科合作,开发历史学科基地课程,培养新型教育引领人才。
2016年广西师范学院普通本专科专业特色:应用型类似问题答案