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2015年浙江科技学院硕士研究生培养目标

2015年浙江科技学院硕士研究生招生简章培养目标

技校网更新时间：2022-04-02 10:46:12 解决时间：2017-05-21 13:00

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二、培养目标

　培养掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、国际化素养和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型人才。

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2015年浙江科技学院硕士研究生培养目标

二、培养目标　培养掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、国际化素养和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型人才。(阅读详细内容)

2021年浙江科技学院硕士研究生培养目标

一、培养目标学校招收硕士研究生，旨在培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门(阅读详细内容)

2018年浙江科技学院硕士研究生培养目标

一、培养目标培养掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、国际化素养和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型人才。(阅读详细内容)

2014年浙江科技学院硕士研究生培养目标

二、培养目标　培养德、智、体全面发展，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、国际化素养和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型人才。(阅读详细内容)

2018年浙江科技学院非全日制硕士研究生培养目标

2015年浙江财经大学硕士研究生培养目标

一、培养目标培养德、智、体全面发展，在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学和独立担负专门技术工作能力的高层次、综合型、创新型人才。二、学习年限学术型和全日制专业学位硕士2.5年，工商管理硕士（MBA）和公共管理硕士（MPA）2年。(阅读详细内容)

2015年浙江农林大学硕士学位研究生培养目标

一、培养目标培养德、智、体全面发展，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。(阅读详细内容)

2015年杭州电子科技大学硕士研究生培养目标

一、培养目标为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。(阅读详细内容)

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