二、“3+2”五年制高职教育有何优势？为了深入实施中高职一体化培养模式，促进中高职有机衔接，经省教育厅批准，我校部分专业从2012年开始招收“3+2”五年制大专学生。与高中后大专相比，这种模式具有学制短、费用低（前三年免费）、毕业证同等效力等优点。答案来源于:2015年山西省贸易学校招生考生问答(阅读详细内容)

2018年太原市卫生学校三年制中专与五年制3+2高职有何区别？

八、三年制中专与五年制3+2高职有何区别？三年制中专学生经毕业考核合格后可获得我校中专毕业证。五年制3+2高职学生在中专三年考核合格后，后两年对接大专院校，完成专科学习，获取相应专科学历证书。(阅读详细内容)

2019年山西省司法学校报考“3+2”五年制高职的考生

（二）报考“3+2”五年制高职的考生：须参加2019年中考，登录山西招生考试网（http://www.）填报中考志愿（第一志愿），学校将根据省招生考试中心的规定，按志愿按分数统一录取。(阅读详细内容)

2017年山西省贸易学校高职（专科）单独招生与对口升学高职院校单独招生和对口升学考试招生有何不同？

2、高职院校单独招生和对口升学考试招生有何不同？答：高职院校单独招生只需经过报考高职院校考试合格后即可办理录取，对口升学考试招生需经过全省统一命题的统一考试达到报考学校分数线后方可投档录取。参加高职院校单独招生的考生录取入校后与经过普通高考被录取的考生享受同等待遇。(阅读详细内容)

2017年山西省贸易学校高职（专科）单独招生与对口升学高职院校单独招生和对口升学考试招生的院校有何区别？

3、高职院校单独招生和对口升学考试招生的院校有何区别？答：高职院校单独招生院校仅限经山西省有关部门批准的山西省部分高职院校，对口升学考试招生的院校范围涉及全国，院校类别为本科院校和高职院校。(阅读详细内容)

2015年山西省贸易学校校园文化有何特色？

四、学校校园文化有何特色？学校设有青年志愿者、辩论、街舞、羽毛球、动漫等18个学生社团。各种活动常年不断、异彩纷呈，可谓年年有安排，月月有主题，天天有行动。同学们充分利用校报、板报、广播站、校园网、LED屏、综合楼舞台设施等阵地，组织开展校园歌手大赛、Cosplay大赛、文艺表演、演讲比赛、诗歌朗颂、专业技能比武、体育比赛、手工制作、讲座、团课、征文等丰富多(阅读详细内容)

2015年山西省贸易学校教学有何特色？

三、学校教学有何特色？突出分层教学：“3+2”高职生，强化基础文化素养和基本专业技能，确保与大专教学对接；中专生，以培养职业能力和升学为目标，在全面强化文化基础和职业技能培养的基础上，突出个性发展，使学生升学有优势，就业有特长。突出技能培养：着力培养学生特长，充分利用校内外先进的实训设施，通过“教、学、做”一体化和多样化的教学方法及经常性的专业技能训练与比赛(阅读详细内容)

2015年山西省贸易学校学生管理有何特色？

六、学校学生管理有何特色？突出一个“严”字：从严治校，校园半封闭管理，监控摄像全覆盖；教职工全天值班，晚自习专人负责，夜间全面巡查、学生不得离校;仪容仪表有要求，统一着装校服，禁止染烫发、奇装异服；行为严格规范，倡导文明用语，严禁吸烟喝酒；操行有考核，与日常行为结合，与评优奖惩挂钩。注重一个“导”字：实施全员育人，课堂德育渗透，名言警句警示，校园文化熏陶，教(阅读详细内容)

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2015年山西省贸易学校“3+2”五年制高职教育有何优势？

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