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2015年广西省调整规范高考加分十取消的加分项目

2015年广西省调整规范高考加分十问答取消的加分项目

技校网更新时间：2021-06-20 15:22:00 解决时间：2020-02-28 04:45

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（二）取消的加分项目：

1. 全国中学生学科奥林匹克竞赛获奖者加分

2. 体育特长生加分

3. 科技竞赛获奖者加分

对2015年1月1日前已获得上述3项有关奖项、名次、称号的学生，在政策过渡期间（2015年至2017年高考），按照我区原有规定审核加分资格，加分分值为5分。

4.留学回国人员的随归子女考生加分

具体加分项目及分值见《政策调整后我区高考加分项目及分值一览表》。

答案来源于:2015年广西省调整规范高考加分十问答

技校网数据中心 2020-02-28 04:45

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（二）取消的加分项目：1.全国中学生学科奥林匹克竞赛获奖者加分2.体育特长生加分3.科技竞赛获奖者加分对2015年1月1日前已获得上述3项有关奖项、名次、称号的学生，在政策过渡期间（2015年至2017年高考），按照我区原有规定审核加分资格，加分分值为5分。4.留学回国人员的随归子女考生加分具体加分项目及分值见《政策调整后我区高考加分项目及分值一览表》。答案(阅读详细内容)

2015年广西省调整规范高考加分十本次调整规范高考加分保留了哪些加分项目？取消了哪些加分项目？

三、本次调整规范高考加分保留了哪些加分项目？取消了哪些加分项目？答：（一）保留的加分项目共七项：1.烈士子女加分2.边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生加分3.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生加分4.自主就业退役士兵加分5.在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人加分6.山区、边境县考生加分7.农村计划生育(阅读详细内容)

2015年广西省调整规范高考加分十全国性加分项目与地方性加分项目是怎样划分的？

四、全国性加分项目与地方性加分项目是怎样划分的？答：在2014年之前，我区高考加分项目并未严格区分为全国性和地方性。在本轮政策调整中，教育部对加分项目进行了归类划分，政策调整后我区高考加分项目划分结果如下：全国性加分项目（5项）：“烈士子女”“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”“自主就业退役士兵”“在服(阅读详细内容)

2015年广西省调整规范高考加分十本次调整规范高考加分后，哪些考生的高考加分资格、分值和适用范围发生变化？

六、本次调整规范高考加分后，哪些考生的高考加分资格、分值和适用范围发生变化？答：高考加分政策调整后，部分考生加分分值及适用范围将发生变化，具体如下：加分项目条件情形加分分值适用范围调整前调整后调整前调整后中学生学科奥林匹克竞赛获奖者2015年1月1日之前在高级中等教育阶段已取得奥赛全国决赛一、二、三等奖的考生105在我区招生的所有高校在我区招生的所有高校科技(阅读详细内容)

2015年广西省调整规范高考加分十农村计划生育家庭的独生子女考生和双女结扎户女儿考生加分

7.农村计划生育家庭的独生子女考生和双女结扎户女儿考生加分（二）取消的加分项目：(阅读详细内容)

2015年广西省调整规范高考加分十同一考生符合多项加分条件的，分值能累加吗？

七、同一考生符合多项加分条件的，分值能累加吗？答：按教育部的规定，同时符合多项加分项目条件的考生，加分分值不能累加，只能选择其中一项的分值计入高考总分。如我区原照顾政策中的“对边境县考生，在原加分照顾基础上再降10分”，属于累加情形，必须按规定调整和规范。对同时符合多项照顾条件的考生，自治区招生考试院将按照“大受益”原则，计算考生所享受的照顾分。(阅读详细内容)

2015年广西省调整规范高考加分十本次调整规范高考加分的依据和目的是什么？

一、本次调整规范高考加分的依据和目的是什么？答：本次调整规范高考加分的依据是国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）和教育部等五部委《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》（教学〔2014〕17号）。本次调整规范高考加分的目的是全面贯彻党的教育方针，科学合理地体现考生的相关特长、突出事迹、优秀表现和现实需求等，引导每一个(阅读详细内容)

2015年广西省调整规范高考加分十如何看待本次调整规范高考加分？调整规范高考加分后有哪些衔接的政策措施？

五、如何看待本次调整规范高考加分？调整规范高考加分后有哪些衔接的政策措施？答：减少和规范高考加分不是简单的取消加分项目，国家和自治区将继续通过其他方式鼓励学生兴趣特长发展、体现对需照顾群体的扶持。主要有以下5个方面：一是创造条件，积极鼓励每一个中学生积极参加日常校园“阳光体育”、艺术、科技创新及社会实践等活动；二是考生的体育、艺术、学科等特长如实记入学生综合(阅读详细内容)

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