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2014年扬州市金洋职业培训学校美国西东大学EMB双语教学 中教与外教,国际化与本土化,系统性与实用性相结合,极具
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2014年扬州市金洋职业培训学校美国西东大学EMB双语教学 中教与外教,国际化与本土化,系统性与实用性相结合,极具
2014年扬州市金洋职业培训学校美国西东大学EMBA简章4)双语教学 中教与外教,国际化与本土化,系统性与实用性相结合,极具
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更新时间:2021-07-21 18:51:00
解决时间:2016-03-08 20:32
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4)双语教学 中教与外教,国际化与本土化,系统性与实用性相结合,极具战略思维与全球视野的理念塑造的精品课程,是项目推广的核心保证。(外教上课时,根据学员英语水平情况,将配备现场翻译)
??????????? 2016-03-08 20:32
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2014年扬州市金洋职业培训学校美国西东大学EMB教学方式不同
3、教学方式不同。MBA为全日制或学习,而EMBA是在晚上或周末上课。MBA教学往往注重功能,课程比较偏重理论。EMBA课程则注重实践,在战略层面要精,要熟练。MBA大多在教室上课,EMBA授课地点可能会寻找商务酒店甚至星级宾馆。
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7)赴美学习学员的后一门课,可选择到美国西东大学校园学习,并可在西东大学本校参加毕业典礼暨硕士学位授予仪式。在此期间,由西东大学与美国新泽西州商会共同为学员举办专场“转型升级”企业考察活动和“商务配对”洽谈会。学员可以直接面对面寻找国际合作、国际融资商机及实地考察学习。
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2014年扬州市金洋职业培训学校美国西东大学EMB西东大学是一所什么样的学校?
(三)西东大学是一所什么样的学校?美国西东大学成立于1856年,位于美国新泽西州南橘镇,距离纽约市中心曼哈顿12英里,是全美规模较大且历史悠久的综合性大学,在《美国新闻与世界报道》等权威的大学评鉴中,西东大学一直保持名列前茅。美国西东大学斯德尔曼商学院通过了AACSB认证,在美国“回报率高”的私立大学里排名第八。《美国新闻及世界报道》也把该学院评为佳商学院。
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2014年扬州市金洋职业培训学校美国西东大学EMB项目前景
3、项目前景随着中国经济的不断发展,中国的大中型企业和私企已越来越多,加之中国国际化进程的加快,对中国企业高级管理人员的管理素质也提出了更高的要求,也可以说是“逼”着这些企业老总们“充电”了。由此可见,国际EMBA在中国的市场需求量是非常大的。据统计,目前国际EMBA教育的行情逐年看涨,平均每年的涨幅约为12%至15%。
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2014年扬州市金洋职业培训学校美国西东大学EMB入学门槛低 对学历没有严格的限制,只要具有一定的工作经验,即可入
2)入学门槛低对学历没有严格的限制,只要具有一定的工作经验,即可入读。这为曾经错失学习机会的企业家们提供了自我提升的优质平台。
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2014年扬州市金洋职业培训学校美国西东大学EMB项目简介
2、项目简介美国西东大学EMBA项目旨在引进国际先进的工商管理知识和经验,结合中国实践需要,全面提高学员在工商管理领域的系统知识和职业素养。项目招收中国国内具有相当于本科学历及一定工作经验的在职人员,尽量利用节假日、周末和晚间进行高强度的学习。西东大学在中国经过慎重筛选、考察和比较,终与珠海国际教育管理集团结成合作伙伴。2012年5月29日,美国西东大学校长
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2014年扬州市金洋职业培训学校美国西东大学EMB价格优势 相对于目前市场上的EMBA项目,美国西东大学EMBA在
9)价格优势相对于目前市场上的EMBA项目,美国西东大学EMBA在价格上拥有极大的优势,这也为合作者带来比较广阔的利润空间。
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