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2014年南通大学艺术类美术类（校考）及音乐类（校考）专业招收山东和安徽省籍的考生（考生需取得所在省艺术类专业统考合格证）

2014年南通大学艺术类(校考)专业招生简章美术类（校考）及音乐类（校考）专业招收山东和安徽省籍的考生（考生需取得所在省艺术类专业统考合格证）。
技校网 更新时间：2021-07-24 15:07:00 解决时间：2018-03-23 12:21

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3、美术类（校考）及音乐类（校考）专业招收山东和安徽省籍的考生（考生需取得所在省艺术类专业统考合格证）。
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3、美术类（校考）及音乐类（校考）专业招收山东和安徽省籍的考生（考生需取得所在省艺术类专业统考合格证）。(阅读详细内容)
2014年南通大学艺术类缴纳报名费、考试费（美术类150元，音乐类及服装表演专业200元）；
（3）缴纳报名费、考试费（美术类150元，音乐类及服装表演专业200元）；(阅读详细内容)
2014年南通大学艺术类音乐类及服装表演专业
1、音乐类及服装表演专业：取得我校专业考试合格证，参加高考文科类考试（服装表演专业文、理兼收），其文化成绩达到所在省艺术类本科低控制线，填报我校志愿的进档考生，我校将根据其专业考试成绩由高到低分省按计划数择优录取。(阅读详细内容)
2013年南通大学艺术类(校考)专业音乐类专业
（二）音乐类专业1、音乐学（师范）培养目标：本专业培养具有良好品格和文化素养，掌握一定声乐、钢琴、器乐演奏、钢琴伴奏和舞蹈表演所必备的音乐基础理论与相关知识、基本技能，具备心理学、教育学等理论素养的从事音乐教学和研究的专门人才。主要课程：基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析，中国音乐史学基础、合唱与指挥、学(阅读详细内容)
2016年南通大学艺术类(校考)专业音乐类专业
（二）音乐类专业1、音乐学（师范）培养目标：本专业培养具有良好品格和文化素养，掌握一定声乐、钢琴、器乐演奏、钢琴伴奏和舞蹈表演所必备的音乐基础理论与相关知识、基本技能，具备心理学、教育学等理论素养的从事音乐教学和研究的专门人才。主要课程：声乐、钢琴、器乐、基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析，中国音乐史学基(阅读详细内容)
2017年南通大学艺术类(校考)专业音乐类专业
（二）音乐类专业1、音乐学（师范）培养目标：本专业培养具有良好品格和文化素养，掌握一定声乐、钢琴、器乐演奏、钢琴伴奏和舞蹈表演所必备的音乐基础理论与相关知识、基本技能，具备心理学、教育学等理论素养的从事音乐教学和研究的专门人才。主要课程：声乐、钢琴、器乐、基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析,中国音乐史学基(阅读详细内容)
2017年南通大学艺术类(校考)专业音乐表演
2、音乐表演培养目标：本专业培养德智体美全面发展,掌握音乐表演的专业理论知识和技能,有较强的演唱、演奏能力,专业技能突出、适应面广、综合能力强、富有活力和艺术热情的高级音乐专业人才。本专业为各种演出团体培养专业演员,为各种大众传播部门、文化基层部门、演出公司培养从事音乐创作、编辑和策划的组织人才。本专业分为声乐演唱、钢琴演奏、器乐演奏等三个专业方向进行培养。(阅读详细内容)
2016年南通大学艺术类(校考)专业音乐类专业（满分400分）
2、音乐类专业（满分400分）（1）视唱；（2）专业技能：考生在声乐、钢琴、器乐中任选一项，考生准备曲目2首（抽其中一首为考试曲目）；（3）加试：考生在声乐、钢琴、器乐、舞蹈中任选一项作为加试科目，加试科目不得与专业技能科目重复。(阅读详细内容)

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