已解决问题

2011年承德通达中等专业学校财务总监高级研修班课程设置

2011年承德通达中等专业学校财务总监高级研修班招生简章二、课程设置

技校网更新时间：2021-07-03 21:27:00 解决时间：2016-03-07 20:25

满意答案

二、课程设置

1、中国经济问题研究

2、会计理论研究

3、财务管理研究

4、国际会计

5、金融理论与国际金融

6、经济法

7、公司治理

8、企业战略

9、企业并购重组

10、企业预算管理

11、企业税收筹划

12、财务总监能力架构

13、英语(选修)

??????????? 2016-03-07 20:25

JE技校网推荐内容

承德通达中等专业学校

关注排名全国排名:-- 河北排名: 74 承德排名: 12

技校中专招生

[技校招生] 2020年承德通达中等专业学校招生简章

[技校招生] 2021年承德通达中等专业学校春季招生

[技校招生] 2021年承德通达中等专业学校秋季招生简章

[技校招生] 2021年承德通达中等专业学校秋季招生计划(图)

[技校招生] 2017年承德通达中等专业学校全国青年就业计划（锦途工程）金融（银行）业人才培训招生简章

[技校招生] 2017年承德通达中等专业学校全国青年就业计划（锦途工程）国际邮轮乘务人员招生简章

[技校招生] 2017年承德通达中等专业学校全国青年就业计划（锦途工程）轨道车司机人才培训招生简章

[技校招生] 2017年承德通达中等专业学校全国青年就业计划（锦途工程）高铁服务人才培训招生简章

开设的专业

"承德通达中等专业学校"共有 36个专业,点击浏览更多专业

财务管理专业

... ...

毕业证/资格证书

承德技校网承德技校排名承德技校招生信息承德国家重点技校承德公办技校
全国技校排名 2022年技校招生信息 10大女生专业 10大男生专业各地技校网

类似问题答案

2011年承德通达中等专业学校财务总监高级研修班课程设置

二、课程设置1、中国经济问题研究2、会计理论研究3、财务管理研究4、国际会计5、金融理论与国际金融6、经济法7、公司治理8、企业战略9、企业并购重组10、企业预算管理11、企业税收筹划12、财务总监能力架构13、英语(选修)(阅读详细内容)

2011年承德通达中等专业学校财务总监高级研修班实战特色：课程内容系统符合企业现实情况及未来发展需要，实现为我所用；

4、实战特色：课程内容系统符合企业现实情况及未来发展需要，实现为我所用；(阅读详细内容)

2011年承德通达中等专业学校财务总监高级研修班招生对象

一、招生对象1、大专及以上学历，从事财务方面相关工作；2、各类企业财务总监、财务经理、财务主管、总会计师、注册会计师及其中高层管理人员；3、政府机关和事业单位财务主管；4、会计师事务所、金融、证?、投资等行业的高级管理人员和专业人员；5、其他有志于在财务管理领域取得一定成就的人士。(阅读详细内容)

2011年承德通达中等专业学校财务总监高级研修班招生咨询

十一、招生咨询查询电话：0314-2063800联系人：杨校长网址：www.或www.(阅读详细内容)

2011年承德通达中等专业学校财务总监高级研修班超高价值的后续服务体系

6、超高价值的后续服务体系：以学员为核心，实行一整套后续服务体系：◇为学员提供人才交流和猎头等多项服务，课程结束后，学员可以加入“中国财务总监俱乐部专业人才库”优秀者可聘为专家库的财务总监顾问，企业培训师，并颁发“特聘财务总监顾问”证书，定期参加各项活动；◇课程结束后实行后续教育制度，统筹安排学员自学自训、集中培训计划，为学员提供更广阔的学习平台，确保学员保(阅读详细内容)

2011年承德通达中等专业学校财务总监高级研修班项目优势

九、项目优势1、影响力强：项目发起及协作单位权威、专业，具有极其广泛的社会影响力；2、师资强大：由知名企业财务总监以上人员，财政部财政科学研究所以及清华大学、北京大学、中国人民大学等顶尖高校的专家教授联合授课；3、模式先进：采用案例教学等现代教学手段，模拟企业管理实际情况；4、实战特色：课程内容系统符合企业现实情况及未来发展需要，实现为我所用；5、人脉扩展：(阅读详细内容)

2011年承德通达中等专业学校财务总监高级研修班实战特色

4、实战特色：课程内容系统符合企业现实情况及未来发展需要，实现为我所用；(阅读详细内容)

2011年承德通达中等专业学校财务总监高级研修班咨询

1、咨询：电话咨询0314-2063800，索取《报名申请表》；(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章

相关学校

招生信息与资讯

技校专业

微信扫一扫

咨询技校问题

网站版权与免责声明

①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。

②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。

③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件联系。