切换城市: 广东 其它
更新日期
2022-05-29 19:31
学校类型
公办学校
教学领域
--
电话
0911-7614919
官网
qqje.com
学校地址
吴起县城胜利大街
学校荣誉

2015年经延安市人社局审批为“延安市专业技术人员基地”。2015年12月荣获“全省工会促进就业和再就业培训示范基地”。2016年挂牌成立“延安家庭教育协会吴起县分会”;“延安市终身教育协会吴起分会”。

办学条件

吴起县职教中心位于长征街850号,目前占地10亩,有综合办公楼1栋建筑面积为13660平方米。现有职高生111人,在编教职工78人(其中35人外借),其中高级教师21人,一级教师56人,“双师型“”教师4人。

吴起县职教中心目前装配有音乐室(配备电子琴22架、钢琴12架)、美术室、舞蹈室、阅览室、图书室(藏书50000余册)各一个,有计算机网络教室4个,配电脑201台;装配有电工电子实习实训及考核室3个,装配电子电工单片机PLC225台(件),电子电工技能考核设备38台(件);有汽车运用与维修实训室一个,装配实习实训模拟操作设备28台(件);有汽车模拟驾驶操作实训室一个,装配实习实训驾驶模拟操作台15台;建有电气焊实训室一个,装配实习实训电焊机21台;所有实训室(场)均装配有多媒体。

志丹县职业技术教育中心招生专业

招生专业学校现开设有计算机应用、电子电工、学前教育、汽车驾驶与维修、教育等专业,各类在校学生755名。完整内容请看:志丹县职业技术教育中心

志丹县职业技术教育中心学校简介

学校简介志丹县职教中心始建于1983年,位于志丹县城北,学校占地65亩,现有教职工90名,其中专任教师31名。长期以来,我校坚持服务基础教育,振兴职业教育,发展教育的办学宗旨,坚持普职教并重、师训并举协调发展的办学理念,为当地经济社会发展提供人才支撑,现已成为全县职业教育教学指导中心、培训项目管理中心、教师培训中心、实习实训中心、招生协调中心、毕业生就业指导

2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性普通高中毕业生及高中同等学力者

1.普通高中毕业生及高中同等学力者(1)综合知识1)对自然、科技、文化、社会等领域常识的认知。2)对社会现象、职场中常见问题的理解分析。(2)职业适应性1)具备一定的自我学习能力、信息收集与处理能力、问题解决能力、逻辑思辨能力、分析判断能力、自我管理和自我提升能力。2)具有较好的团队协作意识和创新意识。3)考察考生对建筑业的认识,考核学生对自己将来职业的规划

2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性专业能力笔试(100分)

(1)专业能力笔试(100分)考察考生的计算机基础知识、职业认知、心理常识、思想道德与法律常识、时政热点、兴趣爱好、人文常识、社会综合知识等。答案来源于:2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性(技能)测试标准

2022年延安职业技术学院分类招生考试药学类专业职业适应性综合素质

(2)综合素质①仪表仪态:要求考生:五官端正,穿着打扮整洁、得体,无明显失误;沉着、大方,言行举止有礼,阳光向上。②自我控制能力与情绪稳定性:要求考生:具备一定的情商,善于克制、容忍、理智的对待困难、挫折、失败,要有一定的耐心和韧劲。③言语表达:要求考生:面试时口齿清楚,语速适宜,表达准确,简洁、流畅;善于倾听别人的意见,并能够较准确地表达自己的观点;在交流

2022年延安职业技术学院分类招生考试石油与天然气类专业职业适应性测试要求

二、测试要求1.心理素质:具备积极上进、健全的心理和乐观的人生态度;具有安全意识、工匠精神、理性思维、自我管理能力、创新思维和岗位适应能力;适应石油、天然气企业特殊条件的工作环境;具有较强的集体意识、团队合作精神、情绪调节和自控能力。2.仪表仪态:衣着整洁,仪表得体,举止大方,具有健康的体魄,符合石油与天然气类专业职业特点。3.语言表达:口齿清楚,表达准确,

2022年延安职业技术学院分类招生考试自动化类专业职业适应性职业技能

(2)职业技能考察学生安全生产、节能环保和产品质量等职业观;具备良好的职业道德和社会责任意识;保持工作环境清洁有序,严格执行工作程序、工作规范和安全操作规程;对中职阶段基本职业技能的掌握、机电设备应用及工具(仪器)的合理选用和正确使用等。答案来源于:2022年延安职业技术学院分类招生考试自动化类专业职业适应性(技能)测试标准

2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性对社会现象、职场中常见问题的理解分析

(2)对社会现象、职场中常见问题的理解分析。(2)职业技能1)具备一定的自我学习能力、解决问题能力、自我管理和自我提升能力。2)具有较好的团队协作意识和创新意识。3)考察考生对建筑业的认识,考核学生对自己将来职业的规划,个人兴趣爱好与学习土建施工类专业的关联性。4)考核学生对建筑工程制图与识图课程的掌握能力。答案来源于:2022年延安职业技术学院分类招生考试

2022年延安职业技术学院分类招生考试药学类专业职业适应性普通高中毕业生及高中同等学力者

(一)普通高中毕业生及高中同等学力者1.综合知识(1)基本政治素质与思想道德素质拥护中国共产党的领导,坚持社会主义核心价值观,坚持正确的政治方向,关心时政热点,有明辨是非的能力,能把握基本政治常识;具有正确的人生观、价值观和世界观,对伦理道德、社会公共道德、职业道德有清晰的认知,具备良好的公民基本道德素质。(2)综合素质①仪表仪态:要求考生:五官端正,穿着打

2022年延安职业技术学院分类招生考试水上运输类专业职业适应性职业技能

(2)职业技能具备一定的航海地理知识,能识别简单的方向和方位,掌握简单的英语词汇。具备一定的机电原理知识,能够识别简单的物理学模型,掌握简单的物理分析和计算方法,掌握一定的餐饮、前厅、客房的实操技能。答案来源于:2022年延安职业技术学院分类招生考试水上运输类专业职业适应性(技能)测试标准

2022年延安职业技术学院分类招生考试石油与天然气类专业职业适应性适用专业

一、适用专业1.油气储运技术(专业代码:420401)2.油气地质勘探技术(专业代码:420402)3.油气智能开采技术(专业代码:420404)4.油田化学应用技术(专业代码:420405)5.石油工程技术(专业代码:420406)答案来源于:2022年延安职业技术学院分类招生考试石油与天然气类专业职业适应性(技能)测试标准

2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性综合知识

(1)综合知识1)对自然、科技、文化、社会等领域常识的认知。2)对社会现象、职场中常见问题的理解分析。答案来源于:2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性(技能)测试标准

2022年延安职业技术学院分类招生考试自动化类专业职业适应性测试内容

三、测试内容1.普通高中毕业生及高中同等学力者(1)综合知识思想道德素质、科学素质、人文素质、健康素质。(2)职业适应性具备一定的理解与交流能力、审美能力、自我学习能力、信息收集与处理能力、问题解决能力、逻辑思辨能力、分析判断能力、自我管理和自我提升能力,具有较好的团队协作意识和创新意识。重点考察考生对对机电一体化技术、电梯工程技术专业的了解程度、职业兴趣、

2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性职业技能

(2)职业技能1)具备一定的自我学习能力、解决问题能力、自我管理和自我提升能力。2)具有较好的团队协作意识和创新意识。3)考察考生对建筑业的认识,考核学生对自己将来职业的规划,个人兴趣爱好与学习土建施工类专业的关联性。4)考核学生对建筑工程制图与识图课程的掌握能力。答案来源于:2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性(技能)测试标准

2022年延安职业技术学院分类招生考试水上运输类专业职业适应性专业能力笔试(100分)

(1)专业能力笔试(100分)考察考生的计算机基础知识、职业认知、心理常识、思想道德与法律常识、时政热点、兴趣爱好、人文常识、社会综合知识等。答案来源于:2022年延安职业技术学院分类招生考试水上运输类专业职业适应性(技能)测试标准

2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性技术技能测试(200分)

(2)技术技能测试(200分)根据考生土建施工类专业的技能操作规范性、动作协调性、完成时间及职业素养进行成绩评定。2022年3月6日答案来源于:2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性(技能)测试标准

2022年延安职业技术学院分类招生考试药学类专业职业适应性测试内容

三、测试内容(一)普通高中毕业生及高中同等学力者1.综合知识(1)基本政治素质与思想道德素质拥护中国共产党的领导,坚持社会主义核心价值观,坚持正确的政治方向,关心时政热点,有明辨是非的能力,能把握基本政治常识;具有正确的人生观、价值观和世界观,对伦理道德、社会公共道德、职业道德有清晰的认知,具备良好的公民基本道德素质。(2)综合素质①仪表仪态:要求考生:五官

2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性测试内容

三、测试内容1.普通高中毕业生及高中同等学力者(1)综合知识1)对自然、科技、文化、社会等领域常识的认知。2)对社会现象、职场中常见问题的理解分析。(2)职业适应性1)具备一定的自我学习能力、信息收集与处理能力、问题解决能力、逻辑思辨能力、分析判断能力、自我管理和自我提升能力。2)具有较好的团队协作意识和创新意识。3)考察考生对建筑业的认识,考核学生对自己将

2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性职业适应性

(2)职业适应性1)具备一定的自我学习能力、信息收集与处理能力、问题解决能力、逻辑思辨能力、分析判断能力、自我管理和自我提升能力。2)具有较好的团队协作意识和创新意识。3)考察考生对建筑业的认识,考核学生对自己将来职业的规划,个人兴趣爱好与学习土建施工类专业的关联性。4)主测试学生对土建施工类专业的理解程度。2.“三校生”(1)综合知识(1)对自然、科技、文

2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性测试要求

二、测试要求1.心理素质:积极上进,具有安全意识、工匠精神、理性思维、自我管理能力、创新思维和市场洞察力、较强的集体意识和团队合作精神。2.仪表仪态:具有健康的体魄、心理和健全的人格,举止大方,衣着整洁,符合职业特点;五官端正,肢体表达得当。3.语言表达:口齿清楚,表达准确,能够较准确地表达自己的观点。4.思维品质:能抓住要点,并及时理解和分析问题,思维灵活

吴起县职业技术教育中心主页

关注排名全国排名:-- 陕西排名: 123 延安排名: 23

一、招生专业目前开办的社区教育特色班有茶艺班、古筝班、葫芦丝班、瑜伽班、二胡班、旗袍班和剪纸班。开设学前教育、计算机应用等二、学校简介吴起县职教中心成立于2002年8月,与吴起县教师培训中心、吴起县社区教育学院及吴起县工作站一套班子四块牌子合署办公。其宗旨和业务范围是:培养(高中/初中)学历技术应用...