1.精密医疗器械技术（医用电子）（学制三年）
培养目标：主要面向精密医疗器械生产企业，培养掌握常用精密医用电子仪器设备基本知识，具备常用精密医用电子仪器设备生产、质控、维护等技能，从事精密医用电子仪器设备生产质量管理、工艺控制、维护维修等岗位的高素质应用型人才。
主要就业岗位：可从事精密医用电子仪器设备质量管理、工艺与控制、产品检验检测、维护维修、售前售后服务等岗位。
职业发展前景：可考取医疗器械工程师；在职位上，可成长为车间主任、生产部经理、质量总监、管理者代表等；在专业上，可取得医疗器械助理工程师、工程师、高级工程师等专业技术职称。
岗位核心课程：医用电子线路设计与制作、医用电子仪器分析与维护、医电产品生产工艺与管理、MD GMP实施与验证、医疗器械检测技术、精密医疗器械专业综合技能训练。
2.精密医疗器械技术（医用材料）（学制三年）
培养目标：主要面向医疗器械及相关企事业单位，培养具有良好的思想品质和职业道德，掌握一定的生物医用材料技术、相关法律法规、工艺标准等基础知识，具有一定的医用材料生产、质量控制与管理技能的高素质应用型人才。
主要就业岗位：可从事医疗器械生产、检验、质量管理、销售、过程管理、售前售后等相关工作岗位。
职业发展前景：在职位上，可成长为车间主任、生产技术主管、质量经理；在专业，上可考取助理工程师、工程师、高级工程师等专业技术职称。
岗位核心课程：医用材料生产技术、医用高分子材料、医用材料质量检测、医用金属与无机材料、医疗器械GMP实施与验证等。
3.医疗器械维护与管理（检验与注册）（学制三年）
培养目标：主要面向医疗器械行业，培养掌握常用医疗器械标准、质量检验和产品注册知识，熟悉相关的法规、制度和流程，具备医疗器械检验检测、产品注册技能，从事医疗器械质量检验、产品注册等工作的高素质应用型人才。
主要就业岗位：可从事医疗器械检验检测、产品认证注册、法务、质量管理等岗位等岗位。
职业发展前景：在职位上，可成长为技术员、质量管理负责人、职业经理人（负责人）等；在专业上，可取得助理工程师、工程师、高级工程师、教授级高工等专业技术职称。
岗位核心课程：医疗器械法规、医疗器械GMP实施与验证、有源医疗器械质量检测、无源医疗器械质量检测、医疗器械标准化与注册申报。
4.医疗器械经营与管理（学制三年）
培养目标：主要面向医疗器械经营企业，培养掌握医疗器械市场开发、营销与医疗器械GSP知识，具备一定的市场策划、产品销售和经营质量管理能力，从事医疗器械经营、销售、质量管理等工作的高素质应用型人才。
主要就业岗位：可从事医疗器械销售员，医疗器械市场专员，医疗器械经营质管员，医疗器械客户服务员等。
职业发展前景：在职位上，可成长为市场营销或销售主管、区域经理、质量管理负责人等；在专业上，可考取助理工程师、工程师、高级工程师等专业技术职称。
岗位核心课程：常用医疗器械原理与应用、医疗器械营销实务、医疗器械销售和销售管理实务、医疗器械GSP的实施与质量控制、有源医疗器械维护、无源医疗器械维护。
原标题：浙江医学高等专科学校医疗器械学院专业介绍
