一、学校简介
浩浩中原腹地,汤汤黄河之滨,中国开封作为首批国家历史文化名城,在恢弘的浩瀚云烟里孕育出了八朝文明。根植于历史文明沃土,致力于医药文化传承,河南医药健康技师学院建校40余年来,五扩校园、四易校名,因医药闻名、以健康出彩,迈出了坚实而厚重的时代步伐。
河南医药健康技师学院隶属于河南省人力资源和社会保障厅,省直驻汴单位,地处开封市职业教育园区,占地362亩,现有学生14000余人,建筑面积15万平方米,近7万平方米的实训场所、设施先进、功能齐全,气膜运动馆、文体活动中心和足球场等运动设施省内一流,是“全国文明校园”“全国职业教育先进单位”“国家职业教育改革发展示范学校”“国家高技能人才培训基地”“第45、46届世界技能大赛健康与社会照护项目中国集训基地”“河南省高水平职业学校和专业建设单位”。
(一)公办院校
河南省人力资源和社会保障厅直属单位,全国文明校园,全国职业教育先进单位,第45、46届世界技能大赛健康与社会照护项目中国集训基地。
(二)就业前景广阔
随着中国进入老龄化社会及医保的完善,医药人才及健康服务人才供不应求。
(三)技能培训
学院有先进完善的教学、实训设施,有高素质的师资队伍,有先进的管理体系,突出的技能教育,确保学生学有所成。
(四)特色专业
中药是民族的瑰宝,国家实行保护。在院期间所学知识、技能特色鲜明,受益终生。
(五)国家助学
享受国家免学费政策。家庭经济困难,且符合国家有关政策的学生,享受国家助学金。
二、专业介绍
(一)生物制药专业
培养目标:本专业面向生物制药相关企事业单位培养具备生物药剂研制开发、制药工程技术、发酵生产、工艺调控、生物制品检验、疫苗及血液制品生产等方面的基本技能,能在医药行业的企事业单位从事有关的设计、生产、检验、管理、新技术研究和新产品开发等工作,富有社会责任感,具有创新意识和职业精神的高技能应用型专门人才。
主干课程:医药学基础、无机化学、有机化学、生物化学、发酵工程、生物药物分离技术、生物药物制剂技术、生物制药设备、免疫学基础、血液制品、生物技术制药、生物药物分析与检验、药事管理学、GMP、安全生产等。
就业去向:主要面向生物医药相关的研发与生产企业、医疗卫生单位和经营公司,生物药品研发企业及其它医药类等企事业单位。主要从事生物药剂的生产,发酵生产,生物医药的检测,生产车间的管理,新产品的开发及销售,实验室的管理等一系列工作。
(二)化学制药专业
培养目标:面向原料药及相关企业生产一线,培养具有化学制药技术专业的基础理论知识和基本操作技能,具有一定的化学原料药生产设备的操作、维护技能,具有良好的职业道德和敬业精神的高技能应用型人才。
主干课程:化学制药单元反应与设备控制、化学制药工艺规划与设备调试、药物合成实用技术实施、典型药物合成反应实施、乙酸乙酯工业生产、阿司匹林工业生产、生活医药实用技能操作、抗生素工艺学、有机合成药物工艺学、制药过程与设备、化学制药技术等。
就业去向:制药企业的药物研究、生产、技术管理、中控调试与开发、分析检验、工艺设计等相关技术岗位。
(三)药物制剂专业
培养目标:面向药物制剂生产一线,培养具备药物制剂的基本理论、药事法规、安全生产等方面的知识以及专业操作技能,胜任制剂生产、生产现场管理、药品质量控制与检验的高技能应用型人才。
主干课程:医药学基础、电工基本操作实训、机械原理、机械识图、抗生素工艺、药物制剂技术、GMP、生活药剂、趣味药学、制剂通则、制剂生产、制剂工艺等。
就业去向:面向医药制剂生产企业和医疗单位就业,适应药物制剂生产、质量控制与检测、GMP实施与管理等的工作,胜任制剂生产、生产现场管理、药品质量控制与检验等工作任务和岗位。
(四)中药(制药方向)
培养目标:面向中成药生产与销售类型的企业和医疗单位,培养具有中药制药专业的基础理论知识和基本操作技能,胜任中药识别、中药提取、中药制剂等工作任务,并具有自我学习、团队合作、沟通协调、独立分析与解决问题、组织管理、持续改进等职业能力和职业素养的高技能应用型人才。
主干课程:中医药基础、药用植物、中药制剂设备、电工基本操作实训、机械原理、机械识图、中药识别技术、中药炮制技术、中药提取技术、中药制剂生产、中药制剂工艺等。
就业去向:面向中成药生产与销售企业和医疗单位就业,适应中药前处理生产岗位群、中药制剂生产岗位群、中药制剂质量控制与检验岗位群、生产企业基层管理岗位群和中药研发技术辅助性岗位群的工作,胜任中药识别、中药提取、中药炮制、中药制剂等工作任务和岗位。
(五)药品营销专业
培养目标:本专业培养具备药店营业员和店长、医药学术代表、OTC代表等岗位所需知识与技能,能够在药品生产企业、药品批发企业、药品零售企业从事药品营销、药学服务、医药市场开发等方面的高素质技能型人才。
主干课程:药店经营与管理、医疗器械认知与销售、店长管理实务、常见病用药指导、GSP实务、医药企业经营与管理、连锁药店信息化管理、药学服务、医药代表实务、医药市场营销学、药品物流与养护、财务管理与会计学、新媒体运营、商业法规、客户关系管理、广告促销学、药学及中药学等相关专业课程。
就业去向:从事药品、保健品、医疗器械等营销工作;药店营业员、质量管理员、药店店长、药店运营经理;医药批发企业市场业务员、验收养护员、医药商品购销员、销售经理等。
(六)健康服务与管理专业
培养目标:掌握健康管理及健康机构管理、健康照护、康复保健等理论及操作的高技能应用型人才。主干课程:健康管理、健康机构活动组织策划、健康机构管理、健康照护技术、中医理论、传统康复治疗技术、疾病康复等。
就业去向:健康管理机构、高端养老服务机构、医养结合中心、中医馆、养生馆、头发理疗中心等从事健康管理、健康照护、健康机构管理、活动策划及康复与保健类相关产品营销、社工活动或参与相关管理工作。
(七)健身指导与管理专业
培养目标:培养具有社会体育健身和运动康复的专业理论知识、技能技术与经营管理实操,能在社会体育领域从事大众性体育活动的组织管理、咨询指导、技能传授、课程传授、自主经营以及教学科研等方面工作的高级人才。
主干课程:健身指导与训练、瑜伽学、特殊人群训练、运动康复技术、场馆运营理论与实操。
就业去向:瑜伽行业、健身行业、运动康复行业、养老康养行业、少儿体适能行业、社会体育技能培训等。
(八)医疗器械制造与维修
培养目标:面向医院设备科、医疗器械营销企业、医疗器械生产企业及医学设备管理与维护等相关企事业单位,在数字化建设的大趋势下,全面培养在生产、服务一线从事医疗器械的局部设计、制造、维修检测、安装调试、临床管理和营销服务等能力,具有实操能力、创新精神和技术应用的高技能实用型人才。
主干课程:模拟电子技术、数字电子技术、C程序设计、电器控制、治疗器械、诊疗器械、医院设备、医用超声、医用传感器、医疗器械的维修与保养、医疗器械管理与营销、金工实习、X线技术、人体解剖学、医疗器械概论、检验仪器使用与维护、医疗器械营销实务、医疗器械生产管理与质量控制等。
就业去向:面向医疗器械的管理机构、研发与生产企业、医疗卫生单位、经营公司及其它智能制造类等企事业单位。主要从事医疗器械领域方面的辅助开发、设计与调试、医疗器械相关仪器安全性、有效性性能检测、临床应用与维护、零部件与整机安装调试、销售与售后服务等工作。
三、招生计划
系部 | 招生专业 | 层次 | 学制 | 招生人数| | 招生对象 |
制药工程系 | 化学制药 | 高级工 | 四年制 | 40 | 初中 |
生物制药 | 高级工 | 四年制 | 40 | 初中 | |
制剂工程系 | 药物制剂 | 高级工 | 四年制 | 45 | 初中 |
中药(制药方向) | 高级工 | 四年制 | 45 | 初中 | |
医药经贸系 | 药品营销 | 高级工 | 四年制 | 135 | 初中 |
健康服务管理系 | 健康服务与管理 | 高级工 | 四年制 | 45 | 初中 |
健身指导与管理 | 高级工 | 四年制 | 30 | 初中 | |
机电工程系 | 医疗器械制造与维修 | 高级工 | 四年制 | 40 | 初中 |
四、招生对象
招收具有初中及以上文化程度的应、往届毕业生。
五、招生条件
1.身心健康,五官端正,无传染病及其他重大疾病,文化测试合格。
2.初中毕业生:15岁(2008年3月1日前出生),身高男160厘米,女155厘米以上。
六、报到时间
2022年2月28日,详情见报到须知。
七、报到所带证件
相关学历证书、身份证、户口本;近期1寸免冠白底彩照6张。
八、收费标准
享受国家免学费政策,预交书本费300元,住宿费300元。
九、政策支持
1.河南省人民政府豫政文[2015]106号:河南医药技师学院(现河南医药健康技师学院)属于高等职业教育范畴,主要通过学制教育承担高级工以上技能人才培养任务。
2.《河南省职业培训条例》自2018年1月1日起施行。全日制技工院校中级工班、高级工班、预备技师(技师)班毕业生分别参照中专、大专、本科学历,在参加公务员招录、企业事业单位招聘以及确定工资薪酬、职称评定、职位晋升等方面享受相关待遇。
十、学历进修
我院毕业生或年满18周岁在校生可参加高等学校招生考试,取得相应学历证书。
我院为国家大学“技能+素养”项目合作单位,部分专业学生进入第三学年且年满17周岁可报名免试入学,注册国家大学学籍,修满学分,颁发国家大学相应毕业证书。
学生毕业当年可参加普通高校招生考试和普通高校对口招生考试。
十一、联系方式
学校电话:0371-22217109
地址:开封市开发新区第六大街北段
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素,有可能原文内容调整与变化,本网如不能及时更新或与相关部门不一致,请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件联系。