(一) 学制学位：本科四年，授予教育学学士学位。

(二) 培养目标：本专业培养热爱学前教育事业，具有一定科学素养和人文素养，掌握现代学前教育专业必备的基础理论知识和专业技能，具备终身学习、专业发展的意识与能力，具有一定国际视野和创新精神，能在各类幼儿园、幼教机构从事保育、教育、研究及管理工作的高素质应用型人才。

(三) 专业特色：实施高质量、全学程的教育见习，高标准、广平台的教育实习，充分挖掘珠三角的优质幼教资源，在多家优质公办幼儿园和特色鲜明的私立幼儿园建立实践教学基地。实施因材施教的卓越幼儿园教师培养计划，为入选计划的每一名学生配备校内外双导师，充分实现理论与实践的结合。

(四) 核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、中外学前教育史、儿童游戏、幼儿园环境创设、儿童行为观察与评估、幼儿心理健康教育与指导、奥尔夫音乐教学理论与实务、幼儿手工与玩教具制作。