上海建桥学院专升本【管理学原理】课程考试大纲
一、考试目标
管理学是经济管理类专业的专业基础课,考试目标是测试考生是否掌握管理学的基本理论、基本方法,是否学会管理学思维,为后续专业课的学习奠定坚实的理论基础。
二、考试细则
1.按本考纲要求的“知识点”和“范围”,并按照认知的要求制定考题,原则上达到以下百分比要求:“知道”、“理解”和“掌握”分别占40%、40% 和20%左右。
2.闭卷考试,考试时间120分钟。
3.考试题型分为:判断、单选、多选、简答、计算、论述题。
三、试卷题型及分值分布要求
编号 | 试题类型 | 权重 | 说明 |
1 | 判断 | 10 | 判断对错 |
2 | 单选 | 15 | 四选一 |
3 | 多选 | 10 | 五选多 |
4 | 简答 | 35 | 要求适当展开 |
5 | 计算 | 10 | 实际操作部分 |
6 | 结合实际论述 | 20 | 要求结合实际、有自己的观点 |
合计 | 100 | |
注:以上是每次考试的总体性要求,每份考卷的具体分值分布可以略有偏差。
四、考试内容和要求
知识点 | 范围 | 认知 |
1.组织与管理 |
1.1组织内涵与外延 | 组织的概念及含义 | 理解 |
组织的类型 | 知道 |
1.2 管理者与管理 | 管理者概念 | 掌握 |
管理者的层次 | 知道 |
管理的概念及内涵 | 掌握 |
1.3 管理工作 | 管理的四大职能:计划、组织、领导、控制 | 掌握 |
明茨伯格管理者角色:三大类10种角色 | 理解 |
管理者必备的技能:技术技能、人际技能、概念技能 | 掌握 |
管理者层次与技能之间的关系 | 掌握 |
2.管理思想的演进 |
2.1 管理实践、管理思想与管理理论 | 管理实践、管理思想与管理理论的含义 | 知道 |
管理实践、管理思想与管理理论之间的关系 | 理解 |
2.2管理理论的形成与发展 | 早期管理实践 | 知道 |
早起管理思想代表人物 | 知道 |
亚当·斯密的观点 | 理解 |
罗伯特·欧文的观点、查尔斯·巴贝奇的观点、 | 知道 |
古典管理理论代表人物 | 知道 |
泰罗的科学管理理论 | 掌握 |
法约尔的一般管理理论、韦伯的古典组织理论 | 理解 |
对古典管理理论的评价 | 理解 |
行为管理理论代表人物 | 知道 |
梅奥的人际关系理论 | 掌握 |
X-Y理论、Z理论 | 知道 |
对行为科学理论的评价 | 理解 |
现代管理理论的代表人物 | 知道 |
数理理论、经验主义理论、管理过程理论 | 知道 |
系统理论、权变理论 | 理解 |
决策理论 | 掌握 |
3.管理环境 |
3.1 管理环境概述 | 外部环境、社会环境、内部环境 | 知道 |
任务环境 | 理解 |
组织文化的含义和构成 | 掌握 |
组织文化的正面作用、组织文化的负面作用 | 掌握 |
组织文化的载体、组织文化建设的步骤 | 知道 |
3.2管理环境分析 | 环境的不确定性分析 | 知道 |
利益相关者分析 | 理解 |
SWOT分析 | 知道 |
4.决策 |
4.1决策概述 | 决策的含义、决策分类、决策的原则 | 知道 |
4.2 决策制定过程 | 决策的程序 | 理解 |
4.3 决策的影响因素及决策方法 | 决策的影响因素 | 知道 |
定性决策方法(德尔菲法、专家会依法、头脑风暴法、哥顿法、电子会议法) | 知道 |
确定活动方向的决策方法 | 知道 |
经营单位组合分析法 | 掌握 |
政策指导矩阵法 | 理解 |
选择活动方案的决策方法 | 知道 |
确定型决策方法(量本利分析法,也称保本分析法或盈亏平衡分析法) | 掌握 |
风险型决策方法(决策树法) | 掌握 |
非确定型决策方法 | 掌握 |
5.计划 |
5.1计划概述 | 计划的含义与作用、计划的特征 | 知道 |
计划的误区 | 掌握 |
计划的类型、影响计划有效性的因素 | 知道 |
5.2 计划编制的过程 | 计划的程序 | 知道 |
5.3 计划的方法 | 目标管理 | 掌握 |
滚动计划法、甘特图 | 知道 |
6.组织 |
6.1 组织职能与组织结构 | 组织构成要素、组织职能的含义和作用、组织结构的含义和特征、理解 | 知道 |
组织结构的理论基础 | 知道 |
6.2 组织结构设计 | 组织结构设计的任务及主要工作 | 知道 |
组织结构设计的原则 | 掌握 |
常见组织结构的类型 | 知道 |
直线制、职能制、直线职能制组织结构 | 理解 |
事业部制、矩阵制组织结构 | 掌握 |
网络组织结构 | 知道 |
影响组织设计的因素 | 知道 |
6.3 非正式组织 | 非正式组织的基本特征 | 掌握 |
非正式组织与正式组织的关系 | 掌握 |
非正式组织的作用 | 掌握 |
正确对待非正式组织 | 知道 |
7.领导 |
7.1 领导概述 | 领导的概念 | 掌握 |
领导与管理 | 知道 |
领导者的作用 | 掌握 |
领导者的影响力构成 | 理解 |
7.2 领 导 理 论 | 领导特质理论 | 知道 |
领导行为理论有哪些 | 知道 |
种典型的领导行为理论 | 知道 |
四分图理论 | 掌握 |
管理方格理论 | 知道 |
领导权变理论有哪些 | 知道 |
菲德勒模型 | 理解 |
不成熟-成熟理论 | 理解 |
领导生命周期理论也称情景领导理论 | 掌握 |
8.激励 |
8.1 激 励 概 述 | 激励的内涵 | 理解 |
激励的过程、激励的作用 | 知道 |
8.2 人性的假设 | 经济人假设、社会人假设、自我实现人假设、复杂人假设 | 理解 |
8.3 激 励 理 论 | 内容型激励理论有哪些 | 知道 |
| 马斯洛的需要层次理论 | 掌握 |
| 赫茨伯格的双因素理论 | 掌握 |
| 奥尔德弗的ERG理论、麦克利兰的成就需要理论 | 知道 |
| 过程型激励理论有哪些 | 知道 |
| 弗鲁姆的期望理论 | 掌握 |
| 亚当斯的公平理论 | 掌握 |
| 行为修正型激励理论有哪些 | 知道 |
| 斯金纳的强化理论、亚当斯的挫折理论、韦纳等人的归因理论 | 知道 |
8.4 当代激励理论的综合 | 激励理论综合 | 理解 |
9.沟通 |
9.1 沟 通 概 述 | 沟通的内涵、沟通的目的、沟通过程、沟通类型 | 知道 |
9.2 正式沟通与非正式沟通 | 正式沟通与非正式沟通的含义 | 知道 |
正式沟通的流向、正式沟通的形态、非正式沟通的模式 | 理解 |
9.3 沟 通 改 进 | 影响沟通的因素、改进沟通的途径 | 知道 |
9.4 冲突与谈判 | 冲突的概念、冲突的发展过程、谈判策略 | |
10.管理控制 |
10.1 管理控制概述 | 管理控制的内涵、管理控制的目标、管理控制的内容 | 知道 |
10.2 管理控制的分类 | 事前控制、事中控制和事后控制 | 掌握 |
集中控制与分散控制 | 知道 |
直接控制与间接控制 | 知道 |
市场控制、制度控制和文化控制 | 知道 |
10.3 管理控制的步骤 | 管理控制的步骤 | 知道 |
10.4 管理控制的方法 | 预算控制法、 比率分析法、盈亏平衡分析法、审计控制法、程序控制法、全面质量管理 | 知道 |
| PDCA循环 | 掌握 |
11.5 有效控制的原则 | 有效控制的原则 | 理解 |
五、参考教材
《管理学实用教程》(2013版)张润兴主编,北京大学出版社
原标题:2019年上海建桥学院专升本招生考试大纲--《管理学原理》