2019年顺德职业技术学院自主招生考试康复治疗技术专业专业理论考试大纲

顺德职业技术学院

2019年自主招生考试康复治疗技术专业

专业理论考试大纲

（面向中职毕业生）

一、指导思想

坚持“有助于科学公正的选拔人才，有助于推进中职课程改革，实施素质教育”的基本原则，以能力立意，将知识、技能和素养融为一体，通过实行“学校组织考试考核，自主择优录取”的方式，择优选拔康复理论知识扎实，适合在我院校康复治疗技术专业学习，在康复治疗方面具有突出特长或综合素质优秀的人才。

二、考核目标与原则

1．知识要求

（1） 掌握与本专业相关的基础医学知识，如人体解剖学、生理学、人体发育学、中医基础理论等。

（2） 理解与本专业相关的基本临床医学知识，特别是神经、骨科等方面的临床医学知识，对康复临床常见病有一定的认识。

（3） 掌握现代康复医学及康复治疗技术相关的基本知识，如康复评定技术、物理治疗技术、作业治疗技术、语言治疗技术、中医康复治疗技术（如中医推拿、针灸等)的基本理论知识。

2． 能力与素质要求

（1）能力要求：

①掌握康复医学概论的基本理论知识。

②掌握解剖的相关基础理论和知识。

③掌握生理学的基础理论和知识。

④掌握医学伦理方面的相关理论知识。

⑤掌握康复评定的各项理论与知识。

⑥掌握各项康复治疗技术（物理治疗技术、作业治疗技术、语言治疗技术、中医康复治疗技术）的相关理论与知识。

（2）素质要求

①具有正确的专业思想，愿意以专业知识和技能为人民服务，提高群众的健康水平，促进患者康复。

②具有人文关怀精神，对患者有同情心和耐心，充分理解患者的痛苦和困难，尊重患者，促进康复；遵守行业道德行为规范，有良好的医患关系。

③具有务实、严谨的科学态度。对工作负责，有计划有条理，精益求精，对人对事正直、诚实。

④具有良好的心理素质，具有团结合作精神，能与同事互助合作，在康复治疗技术团队中起到应有的作用。

⑤具有较强的法纪意识，遵纪守法，能遵守有关医疗工作及康复治疗技术有关制度和法规。

⑥有较好的言语沟通技巧。能倾听别人意见，并有效地表达个人意见，进行交流讨论、启发教育或征询意见。

3、考核要求

第一部分基本素质：

（1）能够掌握康复治疗技术的定义，范畴。

（2）能够理解康复医学的现况及康复治疗的意义，有效处理医患关系，具备康复基本知识，有较好的自学能力。

（3）能够明确这个专业未来的职业定位和就业方向。

第二部分医学基础知识考查

（1）掌握基本的解剖生理知识，能够掌握人体主要的骨骼、肌肉、关节、神经、内脏的相关知识。

（2）掌握基本的中医基础理论知识，能够掌握阴阳、五行、脏腑、经络等相关知识。

第三部分康复专业知识考查：

（1）能够掌握现代康复治疗技术的常用仪器的作用原理、主要治疗作用，及适应症和禁忌症。

（2）熟悉康复医学科的常见疾病，掌握康复科常用评定技术。

（3）掌握现代康复的常用方法，能简单演示指定的操作技术，熟悉其操作原理。

（4）掌握传统康复的经络、穴位等基本知识，及火罐、推拿、针灸等操作方法。

三、考试形式及时间

1.考试方式：闭卷、笔试；

2.考试时间：90分钟。

四、考试题型与分值及难易度

1.试卷满分为150分，题型包括单项选择题和问答题两种。

2.各题型分值分配如下：

①单项选择题（每题2分，50题，共100分）

②问答题（每题10分，5题，共50分）；

3.考试题难易度

对于具有一定医学基础知识的中职毕业生来说难度适中，没有过难题。

五、考试内容与要求

模块一 康复医学概论

【要求】掌握康复医学的基本知识

【内容】康复的定义、康复的服务对象、康复机构、康复团队、康复治疗的常用技术

模块二 解剖学

【要求】掌握解剖的相关基础理论和知识

【内容】骨骼肌肉系统、神经系统、心肺系统

模块三 生理学

【要求】掌握生理学的基础理论和知识

【内容】细胞生理、循环系统、呼吸系统

模块四 医学伦理道德

【要求】掌握医学伦理方面的相关知识

【内容】医患关系、医疗行为中的伦理道德

模块五 康复评定技术

【要求】掌握康复评定的各项理论与知识

【内容】关节活动度评定、肌力评定、肌张力评定、感觉评定、协调与平衡评定、日常生活活动能力评定

模块六 康复治疗技术

【要求】掌握各项康复治疗学的相关理论与知识

【内容】物理治疗、作业治疗、言语治疗、传统康复治疗

五、参考资料

1.王宁华 主编《康复医学概论》人民卫生出版社2013年第2版

2.张绍岚 主编 《物理治疗学》复旦大学出版社2009年第1版

3. 主编《中国传统康复治疗学》华夏出版社2013年 第2版