关注排名全国排名:389 山东排名: 18 枣庄排名: 1
1.护理—山东省品牌专业
培养目标:培养掌握护理专业必需的基本理论知识、专业技能和职业素养,能在医疗、卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的护理专门人才。
对应的高职专业:护理
主要课程:解剖学、生理学、病原生物与免疫学、药物应用护理、病理学、护理学基础、内外妇儿护理学、急救护理学、五官科护理学等。
2.助产—枣庄市特色专业
培养目标:培养掌握助产、护理基本理论和操作技能,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,能在各级医疗机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作的技能人才。
对应的高职专业:助产
主要课程:解剖学、生理学、病理学、病原生物与免疫学、药物应用护理、内外妇儿护理学、产科学护理、护理学基础、急救护理、母婴保健等。
3.药剂—山东省重点专业
培养目标:培养掌握药学专业必需的基础理论知识、具有从事制药、药品调剂、药品管理及营销基本技能的专业技能人才。
对应的高职专业:药学
主要课程:解剖学、生理学、生物化学、药理学、药物化学、药剂学、中药化学、药事管理学、药品营销学、天然药物学等。
4.汽车运用与维修—山东省品牌专业
培养目标:培养掌握汽车结构、原理以及汽车故障诊断、检测等专业知识,能够使用智能化仪器、设备对汽车进行性能检测和故障诊断、排除,适应从事汽车维修及相关行业需要的生产、建设、管理、服务一线的高素质劳动者和技能型人才。
对应的高职专业:汽车检测与维修技术
主要课程:汽车发动机机械系统检查与修理、汽车基础电器与电子系统检查与修理、传动系统检查与修理、转向行驶与制动系统检查与修理、汽油发动机管理系统检查与修理、汽车空调系统检查与修理、汽车维护与保养等。
5.汽车运用与维修—新能源汽车方向
培养目标:培养面向新能源汽车售后技术服务和管理企事业单位,在生产、服务一线能从事新能源汽车维修、检测、管理等工作的复合型、应用型和技能型的人才。
主要课程:新能源汽车接车与维护、新能源汽车电驱系统的检测与维修、新能源汽车能源系统的检测与维修、新能源汽车车身系统的检测与维修、新能源汽车电动空调的检测与维修、整车控制系统的检测与维修、充电系统的检测与维修。
6.机械制造技术—山东省重点专业
培养目标:培养掌握现代化机械制造专业知识和基本技能,从事机械制造工艺、机床的安装、调试、维护与改装,简单专用机床设计,机械加工分析与控制,车间生产和技术管理的中等技能型人才。
对应的高职专业:机械设计与制造
主要课程:机械基础、金属加工与实训、极限配合与测量、数控加工技术、机床装配与维修、机床电气控制等。
7.数控技术应用—枣庄市骨干专业
培养目标:培养掌握数控加工工艺制作、程序编制与调试,数控机床操作、系统加工类参数调整、维护的专业知识和技能,从事机械产品设计,模具加工和数控车床、加工中心的编程及其安装调试、操作、维护维修等工作的中等技能型人才。
主要课程:机械基础、金属加工、数控车削加工工艺编程与操作、数控铣削加工工艺编程与操作、机床电气控制等。
8.机电技术应用—枣庄市十大品牌专业
培养目标:培养掌握机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护专业知识和技能,从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修检测的中等技能型人才。
对应的高职专业:机电一体化技术
主要课程:机械基础、电工基础、电子技术、工厂电气控制、数控加工技术、电机与变压器、可编程控制器等。
9.焊接技术应用—学校特色专业
培养目标:培养掌握高级焊接技术理论和操作技能,从事焊接准备(铆工),焊接操作及工艺,焊接设备销售与服务岗位,具有创新能力的焊接技术应用型人才。
主要课程:金属熔焊技术、钳工工艺与技能训练、焊接生产与工程管理、焊接检测技术、金属学与热处理、机械制图、公差配合与技术测量、安全技术等。
10.矿山机电—学校特色专业
培养目标:培养德智体美全面发展,能从事矿山机电设备的安装、调试、运行、维护、服务和管理工作的高素质中等应用型技能型人才。
主要课程:机械基础、电工电子技术、矿山供电、矿山电力拖动与控制、矿山机械修理与安装、液压传动与采掘机械、矿井运输与提升设备等。
11.电气自动化技术—五年一贯制高职专业
培养目标:掌握工业企业电气设备、供电系统、电子线路、自动化控制系统的设计、安装、调试和维护必需的专业知识和技能,从事电气控制、自动化设备与系统以及电力拖动系统、供配电系统的设计、安装、调试、维护等方面工作的高等技术应用型人才。
主要课程:电路分析、电子技术、电子设计CAD、电气控制及PLC技术、供配电技术、自动检测技术、机电综合技术、交流变频技术等。
12.计算机应用—山东省重点专业
培养目标:培养具有计算机办公软件及常用工具的应用、办公设备使用与维护的能力,从事计算机的安装、调试和维护,计算机操作与常用软件应用等工作的技能型人才。
对应的高职专业:计算机应用技术
主要课程:计算机组装与维护、Windows操作系统、word文字处理、excel电子表格制作、办公自动化设备的维护、多媒体课件制作、internet基础与应用、数据库应用。
13.计算机平面设计—学校特色专业
培养目标:培养从事平面媒体设计与制作、广告设计与宣传、网页美工、装饰装潢设计、工程效果图、数字影音处理等工作,德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程:素描基础、美术欣赏、三大构成等平面设计基础课,三大平面设计软件PS、ID、AI,以及3D、AE、PROE等多媒体辅助软件课程。
14.建筑工程施工—枣庄市特色专业
培养目标:掌握建筑工程施工理论知识和专业技能,具有从事工程施工能力、服务一线工作需要的高素质技能型人才。
对应的高职专业:建筑工程技术
主要课程:建筑制图与识图、建筑材料与检测、房屋构造、建筑力学与结构、建筑工程测量与放线、建筑施工技术。
15.工程测量—学校特色专业
培养目标:培养具有测量工程专业必需的基础理论知识和基本测绘技能,能从事各种工程测量、变形观测、地籍测量一线工作的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程:地形测绘、工程测量、工程制图与识图、测绘CAD、数字化测图、控制测量、GPS定位技术、地籍与房产测量。
16.会计电算化—学校特色专业
培养目标:培养能熟练运用计算机和网络技术进行会计实务处理和财务管理,能够胜任企事业单位的会计核算、纳税管理、会计档案管理等工作的高素质技能型人才。
对应的高职专业:会计
主要课程:基础会计、会计电算化、沙盘模拟企业经营、出纳实务、会计基本技能、成本会计、经济法、统计基础、企业财务会计、纳税实务。
17.电子商务—学校特色专业
培养目标:掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,从事网络营销、网络客服、电子商务项目运营等方面工作的电子商务专门人才。
主要课程:电子商务概论、网络营销实务、电子商务、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网络经济学、网络法律。
18.旅游服务与管理—旅游服务类专业
培养目标:培养掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能,能从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。
主要课程:旅游政策与法规、导游实务、饭店服务与管理、旅行社运行与管理、旅游交际礼仪。
19.老年人服务与管理—健康管理方向
培养目标:培养掌握健康管理专业知识和技术技能,面向卫生和社会保障行业的健康管理等职业群,能够从事健康咨询与服务、健康教育与培训、智慧健康项目管理等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:健康管理学、健康管理实务、健康教育与健康促进、临床医学概论、营养保健学、流行病学、医学统计学。
20.美发与形象设计—休闲保健类专业
培养目标:培养掌握各工种所必需的基本理论和相关知识及技能,能在各级各类美容美发及相关企业,从事美发、美容护理、美容化妆、整体造型等技术型工作,适应美容美发行业第一线需要的高素质高级技能型专门人才。
主要课程:美发师基础知识、洗护技术、盘发造型、剪发与吹风技术、烫发技术、染发技术。
21.音乐—幼儿教育方向
培养目标:掌握幼儿教育专业知识,具有较好音乐素养和教学能力,能在托幼机构、社会文艺团体、企事业单位从事教学、演出、管理工作的专门人才。
主要课程:乐理、声乐、钢琴、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法。
22.幼儿保育—教育类专业
培养目标: 本专业培养面向幼儿园及早教机构,具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识,并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求,熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能,具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的幼儿园教师及保教人员。
主要课程:婴幼儿心理与保教、婴幼儿营养与卫生、小儿常见病的预防与护理、婴幼儿心理学、学前卫生学、学前教育学、家庭教育、学前儿童游戏、幼儿文学、幼儿园教育活动指导、音乐、美术、舞蹈等。
滕州市中等职业教育中心学校(滕州市职教中心)是在整合原枣庄工业学校、枣庄市第二卫生学校、滕州市高级职业学校三所国家级重点中专基础上组建而成,由滕州市政府主办、滕州市教体局主管的国办职业学校,为首批山东省规范化中职学校,与枣庄科技职业学院一体化办学,共享师资、实习实训设备、教学设施、生活设施等教育资源。学校举办五年一贯制高职、三二连读高职、普通中专,是高起点、多层次、多学科、综合性职业学校。
学校占地22.48万平方米(224.75亩),建筑面积13.62万平方米,实训设备总值4385万元,建有5大校内实训基地,专业实训室81个,大型实训车间2个,馆藏图书19.79万册,同时,建有高标准运动场、篮排球场、网球场等体育教学场所,带宽1000兆校园网覆盖校园。目前,拥有教职工372人,其中专任教师342人,高级讲师130人,双师型教师147人,全日制中职在校生4800 余人。
近年来,滕州市职教中心在学院党委和市教体局的正确 领导下,认真贯彻落实党的教育方针和新时代中国特色社会主义理论。坚持立德树人根本任务,以提高教学质量为主线,以创新发展为驱动,坚持“名、特、活、优”的办学理念,秉承“兼爱至善、笃学励能”的校训,大力加强软硬件建设,着力提高人才培养质量和服务经济社会发展的能力,办学水平和办学声誉得到了大幅提升。
学校师资力量雄厚,共享学院师资、行业专家授课,教学质量不断提升。近年来,我校教师在全国信息化教学大赛中获一等奖、二等奖、三等奖各1项;在山东省信息化教学大赛获一等奖、二等奖各1项;在山东省职业教育教学成果评选中获特等奖1项、一等奖3项;在山东省“创新杯”教师说课大赛中获二等奖、三等奖各1项;获职业教育国家级教学成果奖2等奖1项。我校现有山东省职教名师1人、山东省青年技能名师2 人、山东省名师工作室3个、省级品牌专业2个、省级教学团队2个。2018年我校有5门课程获批山东省职业教育精品资源共享课程立项,2019年我校有5项课题获得山东省职业教育教学改革研究项目立项。
学校积极推进“文化素质+专业技能”的学业水平考试制度和综合素质评价体系建设。学校坚持以培养“理实一体、德技双馨”的合格技能型中职生为教学目标,德育为先、技能为本,立足“班墨奚”故里,培育传承“工匠精神”,推进“匠心文化”建设。重视产教融合,积极与地方企业合作,开展“能工巧匠进校园”活动。学校是教育部1+X证书制度试点单位,重视学生技能培养,推行多证书制度,培养一专多能的素质高、技能强的社会劳动者。学校坚持以教学为中心,积极推进高考实验班建设,鼓励更多的中职生通过高考、自主招生考试等形式继续学业,不断提升自身文化水平。校内广泛推广“优效课堂”,加强学生思政教育,厚植爱国主义教育、劳动教育,积极开展“劳动实践周”活动等不断加强学生行为规范养成,提升学生综合素质。2018年度和2019年度,我校学生在各类大赛中取得了优异的成绩,获全国职业院校技能大赛中职组团体三等奖1项,实现枣庄市中职院校国赛零的突破。获山东省技能大赛中职组二等奖3项、三等奖6项;获枣庄市中职学校技能大赛一等奖5项、二等奖8项、三等奖10项。
学校先后荣获“山东省教育系统先进集体”、“山东省教学示范学校”、“山东省教育科研示范学校”、“山东省德育工作先进单位”、“山东省花园式单位”、“枣庄市职业教育先进单位”、“枣庄市校企合作工作先进单位”等荣誉称号。站在新时代职业教育的历史新起点上,滕州市职教中心正阔步前进,争办政府信赖、社会认可、家长放心、学生满意的“高水平职业学校”。
中职学生按政策免收学费,符合条件的困难学生每人每年可享受2000元的国家助学金;学校设有奖学金、定向培养班有合作企业设立奖学金;对在国家级、省级、市级比赛中获奖学生进行不同程度奖励。
1.枣庄市2020年应届初中毕业生报考五年一贯制和三二连读高职:
考生在枣庄市教育局官网填报学校和专业志愿(具体时间以“枣庄市教育局官网”公布的时间为准)。进入枣庄市教育局网站点击“高职志愿填报”链接,登录后要认真阅读操作说明,使用计算机正确填报具体院校志愿,账号、密码分别为学籍号、身份证号码,上网填报后,自行修改密码留存。
2.临沂市2020年应届初中毕业生报考五年一贯制和三二连读高职:
考生在临沂市教育局网站查询填报志愿办法和时间,通过《临沂市高中阶段学校统一招生录取工作平台》填报志愿。请考生自行使用计算机上网,认真阅读操作说明,正确填报具体院校志愿。
3.济宁市2020年应届初中毕业生报考五年一贯制和三二连读高职:
考生在济宁市教育局网站查询填报志愿办法和时间。请考生自行使用计算机上网,认真阅读操作说明,正确填报具体院校志愿。
4.泰安市2020年应届初中毕业生报考五年一贯制和三二连读高职:
考生在泰安市初中学业考试和高中段学校招生管理平台填报学校和专业志愿。志愿填报具体时间以“平台”公布的时间为准。
5.山东省内其他市:
2020年应届初中毕业生报考五年一贯制和三二连读高职,须由考生本人按照当地市招生办规定的时间到指定志愿网上填报平台,认真阅读操作说明,使用计算机正确填报具体院校志愿。
6.报考普通中专的考生:
(1) 枣庄市应届初中毕业生按枣庄市教育局官网 “高中段招生栏”公布的时间、“志愿填报链接”填报学校和专业志愿(考生登录后要认真阅读操作说明,正确填报各专业对应的中职学校名称一一详见招生计划一览表)。
(2)往届初中毕业生和枣庄市以外的考生于8月30日前持毕业证(或中考准考证)和身份证或户口本到我校招生报名处报名。
7.有下列情况的不予录取:
①有纹身或烟疤的学生;
②有严重违纪、违法者或被相关学校劝退、开除的学生;
③有心理障碍或有传染病正在发病期的学生:④因隐瞒以上情况被录取者,经调查属实予以劝退。
地址:山东省滕州市学院东路888号
邮编:277500
电话:0632-5632700
招生电话:0632-5632577
枣庄科技职业学院&滕州市中等职业教育中心学校&枣庄市第二卫生学校2021年五年制(三二连读)高职、中职报名办法1.枣庄市考生五年一贯制高职、三二连读高职、普通中专志愿填报(1)7月13日,第一-志愿选择报考初中后高职院校和中专的考生填报志愿(填报学校和专业名称)。考生须自行上网(网址:HTTP://60.214.99.10:8092/,《枣庄市高中段学校招生平台》)填报,
枣庄市第二卫生学校2021招生简章学校简介枣庄市第二卫生学校始建于1951年,是一所校风好、学风正、规模管理规范有序、在省内外有一定影响的中专学校。学校现有教职工133人,专任教师119人、专业专任教师96人,其中“双师型”教师59人。学校外聘兼职教师31人,其中副高级职称5人、中级职称11人、初级职称15人。校内实践基地,学校有实验室46个,教学实训设备2100余台套,总值751.68万元。现有校外实习实践基地13个。开展的实验实训课覆盖全部专业课程学生,通过实训实习帮助完成专业技能课程的学习。学校坚持以培养“理实一体、德技双馨”的合格技能型人才为目标
2021年五年一贯制、三二连读高职(大专)招生计划一览表序号学校代码学校名称招生专业计划学制招生对象招生区域学费备注1567枣庄科技职业学院机械设计与制造50五年应届初中毕业生山东│省内按政策免收中职段学费,后两年按高职收费标淮收费。2电气自动化技术s03建筑工程技术1004汽车检测与维修技术1005690膝州市中等职业教育中心学校机电技术应用506会计事务507计算机应用100合计500说明:2021年应届初中毕业生,中考成绩达到所在市招办确定的资格线,可报考五年制高职:考生通过各市高
五年一贯制高职三二连读高职职教高考班普通中专学校简介枣庄科技职业学院是2005年经山东省人民政府批准设立、教育部备案的公办全日制普通高等职业学院。学院坐落在滕州市区,现占地1000亩,建筑面积28.5万平方米,拥有馆藏图书52.27万册,教学、科研仪器设备资产值1.2亿元,固定资产总值4.227亿元。校内建有5大实验实训基地,拥有159个实验实训室、2个高标准实训大楼、1个附属医院。学院现有全日制在校生17000余人,教职工877人,其中副高级及以上职称252人,博士、硕士研究生学历272人,“双师型”教师212人,现有省名师工作室6个、省级教学(技能)
报名办法枣庄市考生5月6日-10日中考报名时分类填写志愿报表(1)报考中职学校职教高考班和中专的考生:填写《枣庄市2021年初中学业水平考试暨中职学校职教高考班、中职(技工)院校招生考生志愿填报表》(附件3);报考中职学校职教高考班的考生,在“志愿选项”对应位置填写“学校和专业名称”;报中职学校中专的考生只在志愿填报表(附件3)志愿选项“对应位置填写‘√’”,中考成绩公布后(7月13日)再按要求通过《枣庄市高中段学校招生平台》填写“学校和专业”志愿。(2)报考初中后高职院校五年一贯制高职和三二连读高职的考生:填写《枣庄市2021年初中学业水平考试暨初中后
2018年春季招生简章滕州市中等职业教育中心学校(滕州市职教中心)是在整合原枣庄工业学校、枣庄市第二卫生学校、滕州市高级职业学校三所国家级重点中专基础上组建而成的国办综合性职业学校,为国家级重点中专,首批山东省规范化中职学校,与枣庄科技职业学院一校两牌,资源共享。站在新时代的历史新起点上,滕州市职教中心正阔步前进,争办政府信赖、社会认可、家长放心、学生满意的山东省示范化中职学校。让每一位教师都走向“优秀”教师是教育发展的第一资源。近年来,学校注重优秀教师培养,着力推进教师队伍建设。目前,有教职工400人,其中专任教师369人,高级讲师139人,“双师型”
学校简介滕州市中等职业教育中心学校(滕州市职教中心)是在整合原枣庄工业学校、枣庄市第二卫生学校、滕州市高级职业学校三所国家级重点中专基础上组建而成的国办综合性职业学校,为国家级重点中专,首批山东省规范化中职学校,与枣庄科技职业学院、滕州高级技工学校一校三牌,资源共享。学校举办五年一贯制、三二连读高职(大专),普通中专,高级技工;开设30余个专业,全日制中职在校生6000人,是高标准、高起点、多层次、多学科、综合性职业学校。学校坐落在墨子、鲁班故里滕州市,校园占地1000亩,建筑面积28.5万平方米,拥有馆藏图书43.43万册,教学、科研仪器设备资产1.亿
滕州市中等职业教育中心学校2019年春季招生学校简介学校概况◆滕州市中等职业教育中心学校(滕州市职教中心)是在整合原枣庄工业学校、枣庄市第二卫生学校、滕州市高级职业学校三所国家级重点中专基础上组建而成的国办综合性职业学校,为首批山东省规范化中职学校,与枣庄科技职业学院一校两牌,资源共享。◆学校坐落在滕州市区,校园占地1000亩,建筑面积28.5万平方米;全日制中职在校生5000余人;学校现有教职工400人,其中专任教师369人,高级讲师139人,“双师型”教师166人。◆设有机械数控专业部、电气矿山专业部、汽车工程专业部、计算机专业部、建筑会计专业部、护
2019年夏季招生简章学校简介滕州市职教中心(滕州市中等职业教育中心学校)是在整合原枣庄工业学校、枣庄市第二卫生学校、滕州市高级职业学校三所国家级重点中专基础上组建而成的国办综合性职业学校,为首批山东省规范化中职学校,与枣庄科技职业学院一校两牌,师资、实习实训设备、教学设施等实行资源共享。学校举办五年一贯制、三二连读高职(大专),普通中专,全日制中职在校生5000余人,是高标准、高起点、多层次、多学科、综合性职业学校。学校坐落在滕州市区,校园占地1000亩,建筑面积28.5万平方米;学校现有教职工400人,其中专任教师369人,高级讲师139人,“双师型
序号学校名称办学地点学校网址办学性质举办专业备案情况是否新设备注专业代码专业名称招生计划702滕州市中等职业教育中心学校滕州市学院东路888号http://www./区属/公办021400矿山机电30备案703滕州市中等职业教育中心学校滕州市学院东路888号http://www./区属/公办040100建筑工程施工40备案704滕州市中等职业教育中心学校滕州市学院东路888号http://www./区属/公办041600工程测量30备案
滕州市中等职业教育中心学校
关注排名全国排名:389 山东排名: 18 枣庄排名: 1
滕州市中等职业教育中心学校招生专业
1.护理—山东省品牌专业
培养目标:培养掌握护理专业必需的基本理论知识、专业技能和职业素养,能在医疗、卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的护理专门人才。
对应的高职专业:护理
主要课程:解剖学、生理学、病原生物与免疫学、药物应用护理、病理学、护理学基础、内外妇儿护理学、急救护理学、五官科护理学等。
2.助产—枣庄市特色专业
培养目标:培养掌握助产、护理基本理论和操作技能,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,能在各级医疗机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作的技能人才。
对应的高职专业:助产
主要课程:解剖学、生理学、病理学、病原生物与免疫学、药物应用护理、内外妇儿护理学、产科学护理、护理学基础、急救护理、母婴保健等。
3.药剂—山东省重点专业
培养目标:培养掌握药学专业必需的基础理论知识、具有从事制药、药品调剂、药品管理及营销基本技能的专业技能人才。
对应的高职专业:药学
主要课程:解剖学、生理学、生物化学、药理学、药物化学、药剂学、中药化学、药事管理学、药品营销学、天然药物学等。
4.汽车运用与维修—山东省品牌专业
培养目标:培养掌握汽车结构、原理以及汽车故障诊断、检测等专业知识,能够使用智能化仪器、设备对汽车进行性能检测和故障诊断、排除,适应从事汽车维修及相关行业需要的生产、建设、管理、服务一线的高素质劳动者和技能型人才。
对应的高职专业:汽车检测与维修技术
主要课程:汽车发动机机械系统检查与修理、汽车基础电器与电子系统检查与修理、传动系统检查与修理、转向行驶与制动系统检查与修理、汽油发动机管理系统检查与修理、汽车空调系统检查与修理、汽车维护与保养等。
5.汽车运用与维修—新能源汽车方向
培养目标:培养面向新能源汽车售后技术服务和管理企事业单位,在生产、服务一线能从事新能源汽车维修、检测、管理等工作的复合型、应用型和技能型的人才。
主要课程:新能源汽车接车与维护、新能源汽车电驱系统的检测与维修、新能源汽车能源系统的检测与维修、新能源汽车车身系统的检测与维修、新能源汽车电动空调的检测与维修、整车控制系统的检测与维修、充电系统的检测与维修。
6.机械制造技术—山东省重点专业
培养目标:培养掌握现代化机械制造专业知识和基本技能,从事机械制造工艺、机床的安装、调试、维护与改装,简单专用机床设计,机械加工分析与控制,车间生产和技术管理的中等技能型人才。
对应的高职专业:机械设计与制造
主要课程:机械基础、金属加工与实训、极限配合与测量、数控加工技术、机床装配与维修、机床电气控制等。
7.数控技术应用—枣庄市骨干专业
培养目标:培养掌握数控加工工艺制作、程序编制与调试,数控机床操作、系统加工类参数调整、维护的专业知识和技能,从事机械产品设计,模具加工和数控车床、加工中心的编程及其安装调试、操作、维护维修等工作的中等技能型人才。
主要课程:机械基础、金属加工、数控车削加工工艺编程与操作、数控铣削加工工艺编程与操作、机床电气控制等。
8.机电技术应用—枣庄市十大品牌专业
培养目标:培养掌握机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护专业知识和技能,从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修检测的中等技能型人才。
对应的高职专业:机电一体化技术
主要课程:机械基础、电工基础、电子技术、工厂电气控制、数控加工技术、电机与变压器、可编程控制器等。
9.焊接技术应用—学校特色专业
培养目标:培养掌握高级焊接技术理论和操作技能,从事焊接准备(铆工),焊接操作及工艺,焊接设备销售与服务岗位,具有创新能力的焊接技术应用型人才。
主要课程:金属熔焊技术、钳工工艺与技能训练、焊接生产与工程管理、焊接检测技术、金属学与热处理、机械制图、公差配合与技术测量、安全技术等。
10.矿山机电—学校特色专业
培养目标:培养德智体美全面发展,能从事矿山机电设备的安装、调试、运行、维护、服务和管理工作的高素质中等应用型技能型人才。
主要课程:机械基础、电工电子技术、矿山供电、矿山电力拖动与控制、矿山机械修理与安装、液压传动与采掘机械、矿井运输与提升设备等。
11.电气自动化技术—五年一贯制高职专业
培养目标:掌握工业企业电气设备、供电系统、电子线路、自动化控制系统的设计、安装、调试和维护必需的专业知识和技能,从事电气控制、自动化设备与系统以及电力拖动系统、供配电系统的设计、安装、调试、维护等方面工作的高等技术应用型人才。
主要课程:电路分析、电子技术、电子设计CAD、电气控制及PLC技术、供配电技术、自动检测技术、机电综合技术、交流变频技术等。
12.计算机应用—山东省重点专业
培养目标:培养具有计算机办公软件及常用工具的应用、办公设备使用与维护的能力,从事计算机的安装、调试和维护,计算机操作与常用软件应用等工作的技能型人才。
对应的高职专业:计算机应用技术
主要课程:计算机组装与维护、Windows操作系统、word文字处理、excel电子表格制作、办公自动化设备的维护、多媒体课件制作、internet基础与应用、数据库应用。
13.计算机平面设计—学校特色专业
培养目标:培养从事平面媒体设计与制作、广告设计与宣传、网页美工、装饰装潢设计、工程效果图、数字影音处理等工作,德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程:素描基础、美术欣赏、三大构成等平面设计基础课,三大平面设计软件PS、ID、AI,以及3D、AE、PROE等多媒体辅助软件课程。
14.建筑工程施工—枣庄市特色专业
培养目标:掌握建筑工程施工理论知识和专业技能,具有从事工程施工能力、服务一线工作需要的高素质技能型人才。
对应的高职专业:建筑工程技术
主要课程:建筑制图与识图、建筑材料与检测、房屋构造、建筑力学与结构、建筑工程测量与放线、建筑施工技术。
15.工程测量—学校特色专业
培养目标:培养具有测量工程专业必需的基础理论知识和基本测绘技能,能从事各种工程测量、变形观测、地籍测量一线工作的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程:地形测绘、工程测量、工程制图与识图、测绘CAD、数字化测图、控制测量、GPS定位技术、地籍与房产测量。
16.会计电算化—学校特色专业
培养目标:培养能熟练运用计算机和网络技术进行会计实务处理和财务管理,能够胜任企事业单位的会计核算、纳税管理、会计档案管理等工作的高素质技能型人才。
对应的高职专业:会计
主要课程:基础会计、会计电算化、沙盘模拟企业经营、出纳实务、会计基本技能、成本会计、经济法、统计基础、企业财务会计、纳税实务。
17.电子商务—学校特色专业
培养目标:掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,从事网络营销、网络客服、电子商务项目运营等方面工作的电子商务专门人才。
主要课程:电子商务概论、网络营销实务、电子商务、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网络经济学、网络法律。
18.旅游服务与管理—旅游服务类专业
培养目标:培养掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能,能从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。
主要课程:旅游政策与法规、导游实务、饭店服务与管理、旅行社运行与管理、旅游交际礼仪。
19.老年人服务与管理—健康管理方向
培养目标:培养掌握健康管理专业知识和技术技能,面向卫生和社会保障行业的健康管理等职业群,能够从事健康咨询与服务、健康教育与培训、智慧健康项目管理等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:健康管理学、健康管理实务、健康教育与健康促进、临床医学概论、营养保健学、流行病学、医学统计学。
20.美发与形象设计—休闲保健类专业
培养目标:培养掌握各工种所必需的基本理论和相关知识及技能,能在各级各类美容美发及相关企业,从事美发、美容护理、美容化妆、整体造型等技术型工作,适应美容美发行业第一线需要的高素质高级技能型专门人才。
主要课程:美发师基础知识、洗护技术、盘发造型、剪发与吹风技术、烫发技术、染发技术。
21.音乐—幼儿教育方向
培养目标:掌握幼儿教育专业知识,具有较好音乐素养和教学能力,能在托幼机构、社会文艺团体、企事业单位从事教学、演出、管理工作的专门人才。
主要课程:乐理、声乐、钢琴、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法。
22.幼儿保育—教育类专业
培养目标: 本专业培养面向幼儿园及早教机构,具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识,并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求,熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能,具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的幼儿园教师及保教人员。
主要课程:婴幼儿心理与保教、婴幼儿营养与卫生、小儿常见病的预防与护理、婴幼儿心理学、学前卫生学、学前教育学、家庭教育、学前儿童游戏、幼儿文学、幼儿园教育活动指导、音乐、美术、舞蹈等。
滕州市中等职业教育中心学校学校简介
滕州市中等职业教育中心学校(滕州市职教中心)是在整合原枣庄工业学校、枣庄市第二卫生学校、滕州市高级职业学校三所国家级重点中专基础上组建而成,由滕州市政府主办、滕州市教体局主管的国办职业学校,为首批山东省规范化中职学校,与枣庄科技职业学院一体化办学,共享师资、实习实训设备、教学设施、生活设施等教育资源。学校举办五年一贯制高职、三二连读高职、普通中专,是高起点、多层次、多学科、综合性职业学校。
滕州市中等职业教育中心学校办学实力
学校占地22.48万平方米(224.75亩),建筑面积13.62万平方米,实训设备总值4385万元,建有5大校内实训基地,专业实训室81个,大型实训车间2个,馆藏图书19.79万册,同时,建有高标准运动场、篮排球场、网球场等体育教学场所,带宽1000兆校园网覆盖校园。目前,拥有教职工372人,其中专任教师342人,高级讲师130人,双师型教师147人,全日制中职在校生4800 余人。
近年来,滕州市职教中心在学院党委和市教体局的正确 领导下,认真贯彻落实党的教育方针和新时代中国特色社会主义理论。坚持立德树人根本任务,以提高教学质量为主线,以创新发展为驱动,坚持“名、特、活、优”的办学理念,秉承“兼爱至善、笃学励能”的校训,大力加强软硬件建设,着力提高人才培养质量和服务经济社会发展的能力,办学水平和办学声誉得到了大幅提升。
滕州市中等职业教育中心学校师资力量
学校师资力量雄厚,共享学院师资、行业专家授课,教学质量不断提升。近年来,我校教师在全国信息化教学大赛中获一等奖、二等奖、三等奖各1项;在山东省信息化教学大赛获一等奖、二等奖各1项;在山东省职业教育教学成果评选中获特等奖1项、一等奖3项;在山东省“创新杯”教师说课大赛中获二等奖、三等奖各1项;获职业教育国家级教学成果奖2等奖1项。我校现有山东省职教名师1人、山东省青年技能名师2 人、山东省名师工作室3个、省级品牌专业2个、省级教学团队2个。2018年我校有5门课程获批山东省职业教育精品资源共享课程立项,2019年我校有5项课题获得山东省职业教育教学改革研究项目立项。
滕州市中等职业教育中心学校办学成果
学校积极推进“文化素质+专业技能”的学业水平考试制度和综合素质评价体系建设。学校坚持以培养“理实一体、德技双馨”的合格技能型中职生为教学目标,德育为先、技能为本,立足“班墨奚”故里,培育传承“工匠精神”,推进“匠心文化”建设。重视产教融合,积极与地方企业合作,开展“能工巧匠进校园”活动。学校是教育部1+X证书制度试点单位,重视学生技能培养,推行多证书制度,培养一专多能的素质高、技能强的社会劳动者。学校坚持以教学为中心,积极推进高考实验班建设,鼓励更多的中职生通过高考、自主招生考试等形式继续学业,不断提升自身文化水平。校内广泛推广“优效课堂”,加强学生思政教育,厚植爱国主义教育、劳动教育,积极开展“劳动实践周”活动等不断加强学生行为规范养成,提升学生综合素质。2018年度和2019年度,我校学生在各类大赛中取得了优异的成绩,获全国职业院校技能大赛中职组团体三等奖1项,实现枣庄市中职院校国赛零的突破。获山东省技能大赛中职组二等奖3项、三等奖6项;获枣庄市中职学校技能大赛一等奖5项、二等奖8项、三等奖10项。
滕州市中等职业教育中心学校学校荣誉
学校先后荣获“山东省教育系统先进集体”、“山东省教学示范学校”、“山东省教育科研示范学校”、“山东省德育工作先进单位”、“山东省花园式单位”、“枣庄市职业教育先进单位”、“枣庄市校企合作工作先进单位”等荣誉称号。站在新时代职业教育的历史新起点上,滕州市职教中心正阔步前进,争办政府信赖、社会认可、家长放心、学生满意的“高水平职业学校”。
滕州市中等职业教育中心学校免学费、助学金政策
中职学生按政策免收学费,符合条件的困难学生每人每年可享受2000元的国家助学金;学校设有奖学金、定向培养班有合作企业设立奖学金;对在国家级、省级、市级比赛中获奖学生进行不同程度奖励。
滕州市中等职业教育中心学校报名方法
1.枣庄市2020年应届初中毕业生报考五年一贯制和三二连读高职:
考生在枣庄市教育局官网填报学校和专业志愿(具体时间以“枣庄市教育局官网”公布的时间为准)。进入枣庄市教育局网站点击“高职志愿填报”链接,登录后要认真阅读操作说明,使用计算机正确填报具体院校志愿,账号、密码分别为学籍号、身份证号码,上网填报后,自行修改密码留存。
2.临沂市2020年应届初中毕业生报考五年一贯制和三二连读高职:
考生在临沂市教育局网站查询填报志愿办法和时间,通过《临沂市高中阶段学校统一招生录取工作平台》填报志愿。请考生自行使用计算机上网,认真阅读操作说明,正确填报具体院校志愿。
3.济宁市2020年应届初中毕业生报考五年一贯制和三二连读高职:
考生在济宁市教育局网站查询填报志愿办法和时间。请考生自行使用计算机上网,认真阅读操作说明,正确填报具体院校志愿。
4.泰安市2020年应届初中毕业生报考五年一贯制和三二连读高职:
考生在泰安市初中学业考试和高中段学校招生管理平台填报学校和专业志愿。志愿填报具体时间以“平台”公布的时间为准。
5.山东省内其他市:
2020年应届初中毕业生报考五年一贯制和三二连读高职,须由考生本人按照当地市招生办规定的时间到指定志愿网上填报平台,认真阅读操作说明,使用计算机正确填报具体院校志愿。
6.报考普通中专的考生:
(1) 枣庄市应届初中毕业生按枣庄市教育局官网 “高中段招生栏”公布的时间、“志愿填报链接”填报学校和专业志愿(考生登录后要认真阅读操作说明,正确填报各专业对应的中职学校名称一一详见招生计划一览表)。
(2)往届初中毕业生和枣庄市以外的考生于8月30日前持毕业证(或中考准考证)和身份证或户口本到我校招生报名处报名。
7.有下列情况的不予录取:
①有纹身或烟疤的学生;
②有严重违纪、违法者或被相关学校劝退、开除的学生;
③有心理障碍或有传染病正在发病期的学生:④因隐瞒以上情况被录取者,经调查属实予以劝退。
滕州市中等职业教育中心学校联系方式
地址:山东省滕州市学院东路888号
邮编:277500
电话:0632-5632700
招生电话:0632-5632577
2021年滕州市中等职业教育中心学校招生报名办法 来源滕州市中等职业教育中心学校
枣庄科技职业学院&滕州市中等职业教育中心学校&枣庄市第二卫生学校2021年五年制(三二连读)高职、中职报名办法1.枣庄市考生五年一贯制高职、三二连读高职、普通中专志愿填报(1)7月13日,第一-志愿选择报考初中后高职院校和中专的考生填报志愿(填报学校和专业名称)。考生须自行上网(网址:HTTP://60.214.99.10:8092/,《枣庄市高中段学校招生平台》)填报,
2021年枣庄市第二卫生学校招生简章 来源滕州市中等职业教育中心学校
枣庄市第二卫生学校2021招生简章学校简介枣庄市第二卫生学校始建于1951年,是一所校风好、学风正、规模管理规范有序、在省内外有一定影响的中专学校。学校现有教职工133人,专任教师119人、专业专任教师96人,其中“双师型”教师59人。学校外聘兼职教师31人,其中副高级职称5人、中级职称11人、初级职称15人。校内实践基地,学校有实验室46个,教学实训设备2100余台套,总值751.68万元。现有校外实习实践基地13个。开展的实验实训课覆盖全部专业课程学生,通过实训实习帮助完成专业技能课程的学习。学校坚持以培养“理实一体、德技双馨”的合格技能型人才为目标
2021年滕州市中等职业教育中心学校五年制(三二连读)高职、职教高考班、普通中专招生计划 来源滕州市中等职业教育中心学校
2021年五年一贯制、三二连读高职(大专)招生计划一览表序号学校代码学校名称招生专业计划学制招生对象招生区域学费备注1567枣庄科技职业学院机械设计与制造50五年应届初中毕业生山东│省内按政策免收中职段学费,后两年按高职收费标淮收费。2电气自动化技术s03建筑工程技术1004汽车检测与维修技术1005690膝州市中等职业教育中心学校机电技术应用506会计事务507计算机应用100合计500说明:2021年应届初中毕业生,中考成绩达到所在市招办确定的资格线,可报考五年制高职:考生通过各市高
2021年滕州市中等职业教育中心学校招生简章 来源滕州市中等职业教育中心学校
五年一贯制高职三二连读高职职教高考班普通中专学校简介枣庄科技职业学院是2005年经山东省人民政府批准设立、教育部备案的公办全日制普通高等职业学院。学院坐落在滕州市区,现占地1000亩,建筑面积28.5万平方米,拥有馆藏图书52.27万册,教学、科研仪器设备资产值1.2亿元,固定资产总值4.227亿元。校内建有5大实验实训基地,拥有159个实验实训室、2个高标准实训大楼、1个附属医院。学院现有全日制在校生17000余人,教职工877人,其中副高级及以上职称252人,博士、硕士研究生学历272人,“双师型”教师212人,现有省名师工作室6个、省级教学(技能)
2021年滕州市中等职业教育中心学校五年制(三二连读)高职、职教高考班、普通中专报名办法 来源滕州市中等职业教育中心学校
报名办法枣庄市考生5月6日-10日中考报名时分类填写志愿报表(1)报考中职学校职教高考班和中专的考生:填写《枣庄市2021年初中学业水平考试暨中职学校职教高考班、中职(技工)院校招生考生志愿填报表》(附件3);报考中职学校职教高考班的考生,在“志愿选项”对应位置填写“学校和专业名称”;报中职学校中专的考生只在志愿填报表(附件3)志愿选项“对应位置填写‘√’”,中考成绩公布后(7月13日)再按要求通过《枣庄市高中段学校招生平台》填写“学校和专业”志愿。(2)报考初中后高职院校五年一贯制高职和三二连读高职的考生:填写《枣庄市2021年初中学业水平考试暨初中后
2018年滕州市中等职业教育中心学校春季招生简章 来源滕州市中等职业教育中心学校
2018年春季招生简章滕州市中等职业教育中心学校(滕州市职教中心)是在整合原枣庄工业学校、枣庄市第二卫生学校、滕州市高级职业学校三所国家级重点中专基础上组建而成的国办综合性职业学校,为国家级重点中专,首批山东省规范化中职学校,与枣庄科技职业学院一校两牌,资源共享。站在新时代的历史新起点上,滕州市职教中心正阔步前进,争办政府信赖、社会认可、家长放心、学生满意的山东省示范化中职学校。让每一位教师都走向“优秀”教师是教育发展的第一资源。近年来,学校注重优秀教师培养,着力推进教师队伍建设。目前,有教职工400人,其中专任教师369人,高级讲师139人,“双师型”
2018年滕州市中等职业教育中心学校夏季招生简章 来源滕州市中等职业教育中心学校
学校简介滕州市中等职业教育中心学校(滕州市职教中心)是在整合原枣庄工业学校、枣庄市第二卫生学校、滕州市高级职业学校三所国家级重点中专基础上组建而成的国办综合性职业学校,为国家级重点中专,首批山东省规范化中职学校,与枣庄科技职业学院、滕州高级技工学校一校三牌,资源共享。学校举办五年一贯制、三二连读高职(大专),普通中专,高级技工;开设30余个专业,全日制中职在校生6000人,是高标准、高起点、多层次、多学科、综合性职业学校。学校坐落在墨子、鲁班故里滕州市,校园占地1000亩,建筑面积28.5万平方米,拥有馆藏图书43.43万册,教学、科研仪器设备资产1.亿
2019年滕州市中等职业教育中心学校春季招生简章 来源滕州市中等职业教育中心学校
滕州市中等职业教育中心学校2019年春季招生学校简介学校概况◆滕州市中等职业教育中心学校(滕州市职教中心)是在整合原枣庄工业学校、枣庄市第二卫生学校、滕州市高级职业学校三所国家级重点中专基础上组建而成的国办综合性职业学校,为首批山东省规范化中职学校,与枣庄科技职业学院一校两牌,资源共享。◆学校坐落在滕州市区,校园占地1000亩,建筑面积28.5万平方米;全日制中职在校生5000余人;学校现有教职工400人,其中专任教师369人,高级讲师139人,“双师型”教师166人。◆设有机械数控专业部、电气矿山专业部、汽车工程专业部、计算机专业部、建筑会计专业部、护
2019年滕州市中等职业教育中心学校夏季招生简章 来源滕州市中等职业教育中心学校
2019年夏季招生简章学校简介滕州市职教中心(滕州市中等职业教育中心学校)是在整合原枣庄工业学校、枣庄市第二卫生学校、滕州市高级职业学校三所国家级重点中专基础上组建而成的国办综合性职业学校,为首批山东省规范化中职学校,与枣庄科技职业学院一校两牌,师资、实习实训设备、教学设施等实行资源共享。学校举办五年一贯制、三二连读高职(大专),普通中专,全日制中职在校生5000余人,是高标准、高起点、多层次、多学科、综合性职业学校。学校坐落在滕州市区,校园占地1000亩,建筑面积28.5万平方米;学校现有教职工400人,其中专任教师369人,高级讲师139人,“双师型
2020年滕州市中等职业教育中心学校招生计划 来源滕州市中等职业教育中心学校
序号学校名称办学地点学校网址办学性质举办专业备案情况是否新设备注专业代码专业名称招生计划702滕州市中等职业教育中心学校滕州市学院东路888号http://www./区属/公办021400矿山机电30备案703滕州市中等职业教育中心学校滕州市学院东路888号http://www./区属/公办040100建筑工程施工40备案704滕州市中等职业教育中心学校滕州市学院东路888号http://www./区属/公办041600工程测量30备案
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