常州旅游商贸髙等职业技术学校

一、常州旅游商贸高等职业技术学校专业介绍（一）视觉传达设计学制：5+2高职本科贯通培养培养目标：培养全面系统地掌握视觉传达设计的基础知识、基本理论和技能，具有现代设计思维与能力，具备良好的艺术修养和审美能力，能在广告公司、平面设计公司、企事业单位从事视觉传达设计、艺术设计、管理等方面工作的高级专门人才。学生经过五年高职阶段学习，转段后进入江苏理工学院进行本科阶段视觉传达设计专业的学习，合格毕业可取

(一)培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神，有较强的就业能力和可持续发展的能力、掌握本专业知识和技术技能、面向各类餐饮企业、能够从事烹饪各岗位专业技术性工作的高素质技术技能人才。(二)主要专业课程：烹饪营养卫生、烹饪专业入门、中式面点基础、烹饪原料知识、烹饪化学、烹饪美术、烹饪工艺学、食品雕刻、中式面点工艺学、冷拼艺术、烹饪英语、营养配餐、厨房管理、中国名菜、西点制作、饮食业成本核算。(三)职业资格证书：中式烹调中级工证书、中式烹调高级工证

江苏联合职业技术学院常州旅游商贸分院（常州旅游商贸高等职业技术学校）2021年自主招生简章为深化职业学校改革、加强专业建设、拓宽人才选拔路径、改进人才培养方式、促进考生的个性化发展，依据常州市教育局有关自主招生政策精神，2021年我校面向天宁区、钟楼区、新北区、武进区、经开区选拔优秀应届初中毕业生。招生原则严格按照常州市教育局《关于做好2021年常州市高级中等学校自主招生试点工作的意见》的有关规定，坚持“公平、公正、公开”的原则，全面考核，综合评价，择优录取。自主招生专业及计划专业学制计划备注现代物流管理五35人可在第五年参加普通高校“专转本”考试，择优

(一)培养目标：对学生进行专业化、全方位、多视角、国际化的综合训练，培养具备审美创造能力、贯通艺术和技术、拥有熟练的操作技能、更具有艺术创造力和整体设计能力的实战型优秀形象设计师，成为技能型、复合型、高素质的形象设计专业人才。(二)主要专业课程：化妆造型、发型设计、中医美容技术、美甲艺术、彩绘化妆、影视舞台化妆、整体人物形象设计、电脑辅助形象设计。(三)职业资格证书：中级及高级美容师、美发师、化妆师、形象设计师。(四)主要就业岗位及方向：影楼、电视台、影视公司剧组、时尚杂志、文化传播公司、化妆品公司的技术和管理岗位；大型跨

2021年招生计划考生问答(一)你校今年面向哪些地区招生?答:我校面向全省招收应届初中毕业生。其中计划与常州大学、江苏理工学院和常州工学院联合开设“3+4”本科分段培养的“物流服务与管理”“旅游服务与管理”和“旅游外语(日语方向)”专业仅面向常州大市招生;计划与常州信息职业技术学院开设“3+3”高职分段培养的“会计事务”专业仅面向常州大市招生;五年一贯制大专面向常州、苏州、无锡、镇江、南通、泰州、徐州、宿迁、淮安9个省内城市招生;另开设5个三年制中专专业，其中旅游外语分设意大利语和英语两个方向。(二)哪一类考生选择你校合适?你校怎样收费?有什么帮困助学政

(一)培养目标：依托我校体系完备的中美、中加、中英、中意国际合作平台，坚持领航、领跑、前瞻的中职国际化办学定位，满足江苏中职学生国际化成长需求，培养兼具全球视野与民族情怀的跨文化、跨技能、成长型国际化人才。(二)主要专业课程：英语精读、英语听说、旅游英语、意大利语精读、意大利语听说、跨文化交际、旅游地理、导游综合、茶艺、餐饮服务与管理等。(三)职业资格证书：普通话证书、中级茶艺师证书、全国导游人员资格证书、全国公共英语等级证书、意大利语等级证书。(四)主要就业岗位及方向：毕业生可通过我校国际合作项目赴美国、加拿英国、意大利

(一)培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向软件和信息技术服务业以及广播、影视等行业的计算机软件工程技术人员、剪辑师、动画制作员、视觉设计师等岗位群，能够从事内容编辑、视觉设计、界面设计、音视频制作、数字媒体应用开发等数字媒体产品设计和制作工作的高素质技术技能人才。(二)主要专业课程：图形图像处理、高级语言程序设计、二维动画设计与制作、用户界面设计、网页设计与制作、数字媒体技术基础、素描、

(一)培养目标：本专业面向现代旅游产业，培养具有扎实的专业理论基础、系统的学科专业知识、较强的实践操作技能的旅游行业应用型高级人才。始于1993年，是全国职业院校旅游类示范专业点。依托常州旅游职教集团，学生经过三年中职阶段学习，转段后进入江苏理工学院进行本科阶段学习。依托常州旅游文化研究院、蒲公英旅行社双平台，以国际化视野，全面深化校企合作、产教融合，培养优秀旅游类人才。(二)主要专业课程：导游基础知识、导游法规知识、导游业务、地方景点导游、旅游经济学、旅游规划与开发、景区经营与管理、旅游目的地管理、旅行社经营与管理、出境旅游管理。(三)职业资

(一)培养目标：本专业面向现代旅游产业，培养具有扎实的专业理论基础、系统的学科专业知识、较强的实践操作技能的酒店行业应用型高级人才。始于1985年，是全国职业院校旅游类示范专业点。依托常州旅游职教集团、常州菜研究院双平台，以国际化视野，全面深化校企合作、产教融合，培养优秀酒店人才。(二)主要专业课程：旅游概论、餐饮服务与管理、客房服务与管理、前厅服务与管理、主题宴会设计、房务运营与管理、旅游心理学、饭店管理、职场礼仪。(三)职业资格证书：茶艺师。(四)主要就业岗位及方向：酒店基层管理人员（主管、领班）、酒店接待人员（餐饮、

(一)培养目标：培养全面系统地掌握视觉传达设计的基础知识、基本理论和技能，具有现代设计思维能力，具备一定的艺术修养和审美能力，能在广告公司、专业设计公司、企事业单位从事视觉传达设计、艺术设计、管理等方面工作的高级专门人才。(二)主要专业课程：素描、速写、色彩、图形图像处理、动画制作、矢量图设计、装饰图案、构成设计、设计学概论、书籍设计、标志设计、插画设计、广告设计、包装设计、版式设计等专业课程和技能课程。(三)职业资格证书：由国家相关部门认证并颁发的职业资格或职业技能等级证书中级证书：界面设计师、数字艺术创作等其中之(四)