（一）艺术设计
招生对象：听障考生
学 制：四年，本科，授予文学学士学位。
培养目标：面向首都文化创意产业及地方文化发展和经济发展需要，具有较扎实的造型能力、设计沟通能力、数字媒体设计的专门知识，能在文化创意设计领域从事创意设计、制作等技术工作的高素质应用性专门人才。
主干学科：艺术学。
主要课程：素描、色彩、构成艺术、创意图形、字体设计、招贴设计、数字媒体技术应用、多媒体网络动画设计、摄影等。
就业方向：面向残疾人的各级组织、机构，各类特殊教育学校，艺术设计、广告宣传、网站设计等单位。
（二）计算机科学与技术
学 制：四年，本科，授予工学学士学位
培养目标：主要培养具备计算机基本理论和网站建设的基本知识，掌握网页设计与网站开发的基本技能，从事网络综合布线、Web网页制作、能进行网站开发、维护和管理的中、高级应用型专门人才。
主干课程：办公软件高级应用、微机安装与维护、网络技术、网页制作、现代办公设备管理与维护、网络操作系统安装实训、网络设备安装与管理、企业网站建设、网络综合布线、网络数据库管理、动态网页程序设计、网络信息安全及解决方案等。
就业方向：本专业毕业生能够从事计算机教学与培训工作；从事各类单位的文字处理、数据处理等办公自动化工作；面向企、事业网页制作和网站的建设与维护等工作。
（三）视觉传达艺术设计（平面设计）
学 制：三年，高职。
培养目标：为现代商业服务的艺术。主要培养标志设计、广告设计、包装设计、店内外环境设计、企业形象设计等方面的中、高级应用人才。
主干课程：素描、色彩、速写、平面构成、色彩构成、立体构成 ，图案、字体设计、图形符号设计、广告招贴设计、包装设计、摄影、书籍装帧、工艺手绘、工艺雕刻、计算机辅助设计（平面）、计算机辅助设计（修图）、计算机辅助设计（版式）、版式设计、计算机辅助设计（三维）、计算机软件操作、计算机辅助设计（网页）、计算机辅助设计（平面）、计算机辅助设计（修图、版式、网页）、艺术作品赏析等课程。
就业方向：有新闻出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业CIS策划设计、海报设计、招贴设计、刊物设计、产品包装设计、商业手绘、网站形象设计、网页制作、Flash、动画设计、商业摄影、家装设计、效果图设计、展览、展示设计、园林设计、建筑设计、景观设计、三维动画设计、影视制作、栏目包装、企业形象宣传片、产品专题片、会议礼仪拍摄、影视编辑、MTV制作、电视片头制作等领域。
（四）视觉传达艺术设计（动漫）
学制：三年，高职。
培养目标：本专业主要培养具备计算机基本理论和基本技能，能够熟练应用动画制作工具；能够从事教育娱乐软件、游戏软件、多媒体软件动画制作的中、高级技术应用性专门人才。
主干课程：解剖与透视、三维动画基础XSi、剪辑、运动规律、数字影视技术概论、计算机辅助设计Ⅰ、计算机辅助设计Ⅱ、后期影像编辑及特技合成Ⅰ、二维动画制作、三维模型基础Ⅰ、三维纹理基础Ⅰ、视频赏析、数码影像、动画创作、关键帧动画基础、游戏动画等课程。
就业方向：面向IT行业、互联网站、广告公司，特别是游戏软件企业和动画公司，动画的制作、应用与开发、管理和维护等岗位和岗位群。
（五）园林技术
培养目标：培养适应二十一世纪，德、智、体全面发展，主要从事各类园林绿地养护、管理以及花卉、园林树木等栽培、繁育和应用的园林园艺方面的技术应用型人才。
主干课程：植物学、植物生理学、园林植物遗传育种学（园林植物繁育技术）、生态与环境学基础、花卉与树木学、栽培植物养护、园林植物的生态类群与应用及病虫害防治等。
选修课程：绿地规划、风景名胜赏析、艺术插花等。
专业特点：园林专业的教学工作突出理论与实践相结合；实验与实践课占有较大比重，许多课程安排在实践基地授课。如各大公园和名胜古迹、科研单位和植物园等。学生在读期间需参与教师科研项目，以增加实践机会。
就业方向：从事园林园艺方面的应用技术型工作以及实验室辅助性工作。如园林部门管辖的各大公园、研究所、城市绿化部门；运动场馆、小区等的绿化和养护工作等。也可在高校实验室从事辅助性工作。更可从事鲜、切花及干花、盆景、园林模型制作等相关工作。
（六）计算机应用技术
培养目标：本专业主要培养具备计算机基本理论知识、多媒体信息处理理论知识、图像制作的基本知识、网页制作基本知识，掌握流行的多媒体制作工具的使用，平面设计与三维图像的制作，能够在各个领域中应用计算机进行多媒体产品综合设计制作、计算机图形与图像制作、网页设计等方面的实用型人才。
主干课程：办公软件、Visual Basic程序设计、Internet及应用、AutoCAD、3DMAX、图像处理、Flash动画制作、网页设计、多媒体制作、CorelDraw绘图、 Illustrator图形制作、图形图像制作实训、美术基础等课程。
就业方向：本专业毕业生能够从事计算机教学与培训工作；从事各类单位的文字处理、数据处理等办公自动化工作；面向企、事业网页制作和网站的建设与维护等工作；面向企业形象宣传、动画制作、效果图设计制作、现代媒体编排设计的计算机多媒体应用岗位。
（七）针灸推拿学
招生对象：视障考生
学制：五年，本科，授予医学学士学位。
培养目标：培养具备中医推拿医学理论、实践及其他相关知识和能力，有良好医德医风，能够从事针灸推拿医疗、教学及科研工作的高级专门人才。
主干课程：中医学基础、中医诊断学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、西医诊断学基础、经络学、腧穴学、中药学、方剂学、中医内科学、中医骨伤学、推拿学基础、手法学、推拿治疗学、小儿推拿学、保健推拿学等。
就业方向：面向残疾人的各级组织机构、特殊教育学校、各类医疗康复机构，按摩院等。
（八）音乐表演
培养目标：培养具有扎实的音乐理论知识和钢琴调律综合技术，具备一定的演奏、演唱艺术技能的应用型专门人才。
主干课程：基本乐理、和声学基础、视唱练耳、中外音乐赏析、钢琴调律基础、钢琴即兴伴奏、钢琴演奏基础、电脑音乐制作、立式钢琴机械整调维修、卧式钢琴机械整调维修、钢琴调律综合技术等。
就业方向：能在专业文艺团体从事音乐表演工作，能在学校、企事业单位及社会团体从事钢琴维修调律工作的高级技术人员。
北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性普通高等学校，以培养适应国家特别是首都经济社会发展需要的高素质应用性人才为己任，经过30多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了经、法、教、文、史、理、工、医、管、艺等10个学科相互支撑、协调发展，以本科教育为主，研究生教育、高职教育和协调发展的完备人才培养体系，是北京市重点建设的应用型人才培养基地，也是北京地区规模大的高校之一。
学校主校区（北四环校区）毗邻奥林匹克中心区，另有7个分散办学的分校区，形成了以北四环校区为中心，集中与分散相结合的办学布局。学校设有：应用文理学院、师范学院、商务学院、生物化学工程学院、旅游学院、学院、智慧城市学院、机器人学院、城市轨道交通与物流学院、管理学院、特殊教育学院、艺术学院、应用科技学院、马克思主义学院、国际交流学院等15个学院。
学院现有硕士专业2个、本科专业6个。硕士专业为教育（特殊教育，专业硕士）、中医（针灸推拿，专业硕士、视力残疾大学生）。本科专业为特殊教育、教育康复学、视觉传达设计 (听力残疾大学生)、计算机科学与技术 (听力残疾大学生)、针灸推拿学 (视力残疾大学生)、音乐学 (视力残疾大学生)。专业涉及教育学、工学、医学、艺术学、四个学科。面向全国招生的专业4个。
学院是中国残疾人联合会设立的“全国残疾人职业教育师资培训基地”和“全国特殊艺术人才培养基地”，是北京市残疾人联合会设立的“北京市残疾人体育训练基地”和“残疾人青年演员培训基地”。
学院位于南二环路玉蜓桥畔，北邻天坛公园，交通便利。招生立足北京、面向全国。学费执行国家统一标准，设立专业奖学金，家庭困难的学生可以享受国家助学贷款。
目前，北京联合大学特殊教育学院已经进入了一个新的发展时期。
北京联合大学特殊教育学院成立于2000年9月，现有教职工96人，学生740人，占地面积58亩，建筑面积4.6万平方米，图书馆藏书11万册，是我国第一所残健融合、综合性的特殊教育学院。
学院秉承国际化发展的办学理念，积极拓宽与世界各国高校的广泛联系，与国外多所院校开展了合作办学项目。2011年，学院与美国高立德大学合作，尝试听力残疾大学生合作培养办学形式，进一步拓宽了国际残疾人高等教育合作的渠道。此外，学院还与韩国拿撒勒大学签署了合作办学协议，与日本筑波大学、莫斯科国立鲍曼技术大学、台湾东华大学等国际及港澳台高校开展了合作办学的探索交流。
学院利用高校的资源与优势，积极开展高等特殊教育发展相关的课题研究，有力推动了北京市乃至全国高等特殊教育的整体发展。学院承担国家社会科学基金重大项目1项，国家社会科学基金及省部级以上课题33余项。2016年，学院立项国家语言文字工作委员会重点项目1项。学院作为中国教育学会特殊教育研究分会与中国高等教育学会特殊教育研究分会的秘书长单位，组织全国特殊教育学科的学术交流和教学研讨，积极为中残联和北京市政府制定特殊教育政策和残疾人权益保障的政策法规提供依据和建议，为推动全国特殊教育的发展做出了突出的贡献。近年来我院先后荣获“全国教育系统先进集体”、“全国助残先进单位-残疾人之家”、“全国特殊教育先进单位”等9项国家及北京市级先进集体荣誉称号。
学院拥有一支真抓实干、锐意进取的干部队伍和充满活力、富有爱心、乐于奉献、积极进取的教职工队伍。学院教师中，具有教授、副教授职务的教师所占比例为47.3%，具有博士、硕士学位的教师所占比例为98.2%。学院依托北京首善之区的社会背景和首都教育的发展平台，努力办好满足特殊教育需求的应用型教育，积极创建首都残疾人高等教育品牌，建立起“残健融合，共同成长”的校园文化特色。学院的教学改革成绩显著，先后荣获北京市重点建设学科、特色专业、优秀教学团队、创新团队、精品教材及教学成果奖等多项教学科研成果。
学院建有高标准的现代化综合楼、实验楼、学生宿舍楼。教学硬件条件完备，拥有先进的专用苹果机房、平面制作、动漫设计制作实训室、特殊教育实验室、音乐学实践教学基地、针灸推拿学实践教学基地、艺术类实践教学基地、数码互动实验室等各专业专用实验室、计算机网络系统及各种音像、多媒体教学设备。设施良好的体育馆、舞蹈教室、阶梯教室、钢琴房、多功能厅，为提高学生综合素质提供了条件。另外，学院与社会单位、团体合作，在全国多个省市建立了学生实训基地，为培养学生的职业素质和技能提供了保证，有助于提高学生就业的竞争力。同时专门设置辅助残疾人教学的特殊教育资源支持中心。
2017年残疾人单考单招招生简章目录校院简介2招生专业7报考条件8报名及考试安排9录取方法11专业介绍12相关说明14联系方式15校院简介学校概况北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年北京市依靠清华大学、北京大学等创办的36所大学分校。经过30多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了经、法、教、文、史、理、工、医、管、艺等10个学科相互支撑、协调发展，以本科教育为主，研究生教育、高职教育、和留学生教育协调发展的完备人才培养体系，是北京市重点建设的应用型人才培养基地，也是北京市规模大的高校之学校实
专业简介北京联合大学2011年共有8个专业面向全国招收听障和视障考生。（一）艺术设计招生对象：听障考生学 制：四年，本科，授予文学学士学位。培养目标：面向首都文化创意产业及地方文化发展和经济发展需要，具有较扎实的造型能力、设计沟通能力、数字媒体设计的专门知识，能在文化创意设计领域从事创意设计、制作等技术工作的高素质应用性专门人才。主干学科：艺术学。主要课程：素描、色彩、构成艺术、创意图形、字体设计、招贴设计、数字媒体技术应用、多媒体网络动画设计、摄影等。就业方向：面向残疾人的各级组织、机构，各类特殊教育学校，艺术设计、广告宣传、网站设计等单位。（二）计
2019年北京联合大学中医专硕复试通知根据教育部关于印发《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知（教学〔2018〕5号）、《教育部办公厅关于做好硕士研究生调剂工作的通知》（教学厅函[2018]14号）和《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》（教学〔2006〕4号）等有关文件精神及北京市教育考试院有关复试、录取工作的具体要求，结合《北京联合大学2019年硕士研究生复试录取工作办法》，为规范我校中医专硕研究生招生复试录取工作，保证硕士研究生的入学质量和招生工作的顺利进行，制定本规定。复试分数线复试分数线为国家线，即单科满分100分的科目
北京联合大学特殊教育学院
北京联合大学特殊教育学院招生专业
（一）艺术设计
招生对象：听障考生
学 制：四年，本科，授予文学学士学位。
培养目标：面向首都文化创意产业及地方文化发展和经济发展需要，具有较扎实的造型能力、设计沟通能力、数字媒体设计的专门知识，能在文化创意设计领域从事创意设计、制作等技术工作的高素质应用性专门人才。
主干学科：艺术学。
主要课程：素描、色彩、构成艺术、创意图形、字体设计、招贴设计、数字媒体技术应用、多媒体网络动画设计、摄影等。
就业方向：面向残疾人的各级组织、机构，各类特殊教育学校，艺术设计、广告宣传、网站设计等单位。
（二）计算机科学与技术
招生对象：听障考生
学 制：四年，本科，授予工学学士学位
培养目标：主要培养具备计算机基本理论和网站建设的基本知识，掌握网页设计与网站开发的基本技能，从事网络综合布线、Web网页制作、能进行网站开发、维护和管理的中、高级应用型专门人才。
主干课程：办公软件高级应用、微机安装与维护、网络技术、网页制作、现代办公设备管理与维护、网络操作系统安装实训、网络设备安装与管理、企业网站建设、网络综合布线、网络数据库管理、动态网页程序设计、网络信息安全及解决方案等。
就业方向：本专业毕业生能够从事计算机教学与培训工作；从事各类单位的文字处理、数据处理等办公自动化工作；面向企、事业网页制作和网站的建设与维护等工作。
（三）视觉传达艺术设计（平面设计）
招生对象：听障考生
学 制：三年，高职。
培养目标：为现代商业服务的艺术。主要培养标志设计、广告设计、包装设计、店内外环境设计、企业形象设计等方面的中、高级应用人才。
主干课程：素描、色彩、速写、平面构成、色彩构成、立体构成 ，图案、字体设计、图形符号设计、广告招贴设计、包装设计、摄影、书籍装帧、工艺手绘、工艺雕刻、计算机辅助设计（平面）、计算机辅助设计（修图）、计算机辅助设计（版式）、版式设计、计算机辅助设计（三维）、计算机软件操作、计算机辅助设计（网页）、计算机辅助设计（平面）、计算机辅助设计（修图、版式、网页）、艺术作品赏析等课程。
就业方向：有新闻出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业CIS策划设计、海报设计、招贴设计、刊物设计、产品包装设计、商业手绘、网站形象设计、网页制作、Flash、动画设计、商业摄影、家装设计、效果图设计、展览、展示设计、园林设计、建筑设计、景观设计、三维动画设计、影视制作、栏目包装、企业形象宣传片、产品专题片、会议礼仪拍摄、影视编辑、MTV制作、电视片头制作等领域。
（四）视觉传达艺术设计（动漫）
招生对象：听障考生
学制：三年，高职。
培养目标：本专业主要培养具备计算机基本理论和基本技能，能够熟练应用动画制作工具；能够从事教育娱乐软件、游戏软件、多媒体软件动画制作的中、高级技术应用性专门人才。
主干课程：解剖与透视、三维动画基础XSi、剪辑、运动规律、数字影视技术概论、计算机辅助设计Ⅰ、计算机辅助设计Ⅱ、后期影像编辑及特技合成Ⅰ、二维动画制作、三维模型基础Ⅰ、三维纹理基础Ⅰ、视频赏析、数码影像、动画创作、关键帧动画基础、游戏动画等课程。
就业方向：面向IT行业、互联网站、广告公司，特别是游戏软件企业和动画公司，动画的制作、应用与开发、管理和维护等岗位和岗位群。
（五）园林技术
招生对象：听障考生
学 制：三年，高职。
培养目标：培养适应二十一世纪，德、智、体全面发展，主要从事各类园林绿地养护、管理以及花卉、园林树木等栽培、繁育和应用的园林园艺方面的技术应用型人才。
主干课程：植物学、植物生理学、园林植物遗传育种学（园林植物繁育技术）、生态与环境学基础、花卉与树木学、栽培植物养护、园林植物的生态类群与应用及病虫害防治等。
选修课程：绿地规划、风景名胜赏析、艺术插花等。
专业特点：园林专业的教学工作突出理论与实践相结合；实验与实践课占有较大比重，许多课程安排在实践基地授课。如各大公园和名胜古迹、科研单位和植物园等。学生在读期间需参与教师科研项目，以增加实践机会。
就业方向：从事园林园艺方面的应用技术型工作以及实验室辅助性工作。如园林部门管辖的各大公园、研究所、城市绿化部门；运动场馆、小区等的绿化和养护工作等。也可在高校实验室从事辅助性工作。更可从事鲜、切花及干花、盆景、园林模型制作等相关工作。
（六）计算机应用技术
招生对象：听障考生
学 制：三年，高职。
培养目标：本专业主要培养具备计算机基本理论知识、多媒体信息处理理论知识、图像制作的基本知识、网页制作基本知识，掌握流行的多媒体制作工具的使用，平面设计与三维图像的制作，能够在各个领域中应用计算机进行多媒体产品综合设计制作、计算机图形与图像制作、网页设计等方面的实用型人才。
主干课程：办公软件、Visual Basic程序设计、Internet及应用、AutoCAD、3DMAX、图像处理、Flash动画制作、网页设计、多媒体制作、CorelDraw绘图、 Illustrator图形制作、图形图像制作实训、美术基础等课程。
就业方向：本专业毕业生能够从事计算机教学与培训工作；从事各类单位的文字处理、数据处理等办公自动化工作；面向企、事业网页制作和网站的建设与维护等工作；面向企业形象宣传、动画制作、效果图设计制作、现代媒体编排设计的计算机多媒体应用岗位。
（七）针灸推拿学
招生对象：视障考生
学制：五年，本科，授予医学学士学位。
培养目标：培养具备中医推拿医学理论、实践及其他相关知识和能力，有良好医德医风，能够从事针灸推拿医疗、教学及科研工作的高级专门人才。
主干课程：中医学基础、中医诊断学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、西医诊断学基础、经络学、腧穴学、中药学、方剂学、中医内科学、中医骨伤学、推拿学基础、手法学、推拿治疗学、小儿推拿学、保健推拿学等。
就业方向：面向残疾人的各级组织机构、特殊教育学校、各类医疗康复机构，按摩院等。
（八）音乐表演
招生对象：视障考生
学 制：三年，高职。
培养目标：培养具有扎实的音乐理论知识和钢琴调律综合技术，具备一定的演奏、演唱艺术技能的应用型专门人才。
主干课程：基本乐理、和声学基础、视唱练耳、中外音乐赏析、钢琴调律基础、钢琴即兴伴奏、钢琴演奏基础、电脑音乐制作、立式钢琴机械整调维修、卧式钢琴机械整调维修、钢琴调律综合技术等。
就业方向：能在专业文艺团体从事音乐表演工作，能在学校、企事业单位及社会团体从事钢琴维修调律工作的高级技术人员。
北京联合大学特殊教育学院学校简介
北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性普通高等学校，以培养适应国家特别是首都经济社会发展需要的高素质应用性人才为己任，经过30多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了经、法、教、文、史、理、工、医、管、艺等10个学科相互支撑、协调发展，以本科教育为主，研究生教育、高职教育和协调发展的完备人才培养体系，是北京市重点建设的应用型人才培养基地，也是北京地区规模大的高校之一。
学校主校区（北四环校区）毗邻奥林匹克中心区，另有7个分散办学的分校区，形成了以北四环校区为中心，集中与分散相结合的办学布局。学校设有：应用文理学院、师范学院、商务学院、生物化学工程学院、旅游学院、学院、智慧城市学院、机器人学院、城市轨道交通与物流学院、管理学院、特殊教育学院、艺术学院、应用科技学院、马克思主义学院、国际交流学院等15个学院。
学院现有硕士专业2个、本科专业6个。硕士专业为教育（特殊教育，专业硕士）、中医（针灸推拿，专业硕士、视力残疾大学生）。本科专业为特殊教育、教育康复学、视觉传达设计 (听力残疾大学生)、计算机科学与技术 (听力残疾大学生)、针灸推拿学 (视力残疾大学生)、音乐学 (视力残疾大学生)。专业涉及教育学、工学、医学、艺术学、四个学科。面向全国招生的专业4个。
学院是中国残疾人联合会设立的“全国残疾人职业教育师资培训基地”和“全国特殊艺术人才培养基地”，是北京市残疾人联合会设立的“北京市残疾人体育训练基地”和“残疾人青年演员培训基地”。
学院位于南二环路玉蜓桥畔，北邻天坛公园，交通便利。招生立足北京、面向全国。学费执行国家统一标准，设立专业奖学金，家庭困难的学生可以享受国家助学贷款。
目前，北京联合大学特殊教育学院已经进入了一个新的发展时期。
北京联合大学特殊教育学院设施设备
北京联合大学特殊教育学院成立于2000年9月，现有教职工96人，学生740人，占地面积58亩，建筑面积4.6万平方米，图书馆藏书11万册，是我国第一所残健融合、综合性的特殊教育学院。
北京联合大学特殊教育学院办学理念
学院秉承国际化发展的办学理念，积极拓宽与世界各国高校的广泛联系，与国外多所院校开展了合作办学项目。2011年，学院与美国高立德大学合作，尝试听力残疾大学生合作培养办学形式，进一步拓宽了国际残疾人高等教育合作的渠道。此外，学院还与韩国拿撒勒大学签署了合作办学协议，与日本筑波大学、莫斯科国立鲍曼技术大学、台湾东华大学等国际及港澳台高校开展了合作办学的探索交流。
北京联合大学特殊教育学院学校荣誉
学院利用高校的资源与优势，积极开展高等特殊教育发展相关的课题研究，有力推动了北京市乃至全国高等特殊教育的整体发展。学院承担国家社会科学基金重大项目1项，国家社会科学基金及省部级以上课题33余项。2016年，学院立项国家语言文字工作委员会重点项目1项。学院作为中国教育学会特殊教育研究分会与中国高等教育学会特殊教育研究分会的秘书长单位，组织全国特殊教育学科的学术交流和教学研讨，积极为中残联和北京市政府制定特殊教育政策和残疾人权益保障的政策法规提供依据和建议，为推动全国特殊教育的发展做出了突出的贡献。近年来我院先后荣获“全国教育系统先进集体”、“全国助残先进单位-残疾人之家”、“全国特殊教育先进单位”等9项国家及北京市级先进集体荣誉称号。
北京联合大学特殊教育学院科研成果
学院拥有一支真抓实干、锐意进取的干部队伍和充满活力、富有爱心、乐于奉献、积极进取的教职工队伍。学院教师中，具有教授、副教授职务的教师所占比例为47.3%，具有博士、硕士学位的教师所占比例为98.2%。学院依托北京首善之区的社会背景和首都教育的发展平台，努力办好满足特殊教育需求的应用型教育，积极创建首都残疾人高等教育品牌，建立起“残健融合，共同成长”的校园文化特色。学院的教学改革成绩显著，先后荣获北京市重点建设学科、特色专业、优秀教学团队、创新团队、精品教材及教学成果奖等多项教学科研成果。
北京联合大学特殊教育学院办学条件
学院建有高标准的现代化综合楼、实验楼、学生宿舍楼。教学硬件条件完备，拥有先进的专用苹果机房、平面制作、动漫设计制作实训室、特殊教育实验室、音乐学实践教学基地、针灸推拿学实践教学基地、艺术类实践教学基地、数码互动实验室等各专业专用实验室、计算机网络系统及各种音像、多媒体教学设备。设施良好的体育馆、舞蹈教室、阶梯教室、钢琴房、多功能厅，为提高学生综合素质提供了条件。另外，学院与社会单位、团体合作，在全国多个省市建立了学生实训基地，为培养学生的职业素质和技能提供了保证，有助于提高学生就业的竞争力。同时专门设置辅助残疾人教学的特殊教育资源支持中心。
2017年北京联合大学特殊教育学院残疾人单考单招招生简章 来源北京联合大学特殊教育学院
2017年残疾人单考单招招生简章目录校院简介2招生专业7报考条件8报名及考试安排9录取方法11专业介绍12相关说明14联系方式15校院简介学校概况北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年北京市依靠清华大学、北京大学等创办的36所大学分校。经过30多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了经、法、教、文、史、理、工、医、管、艺等10个学科相互支撑、协调发展，以本科教育为主，研究生教育、高职教育、和留学生教育协调发展的完备人才培养体系，是北京市重点建设的应用型人才培养基地，也是北京市规模大的高校之学校实
北京联合大学特殊教育学院专业介绍 来源北京联合大学特殊教育学院
专业简介北京联合大学2011年共有8个专业面向全国招收听障和视障考生。（一）艺术设计招生对象：听障考生学 制：四年，本科，授予文学学士学位。培养目标：面向首都文化创意产业及地方文化发展和经济发展需要，具有较扎实的造型能力、设计沟通能力、数字媒体设计的专门知识，能在文化创意设计领域从事创意设计、制作等技术工作的高素质应用性专门人才。主干学科：艺术学。主要课程：素描、色彩、构成艺术、创意图形、字体设计、招贴设计、数字媒体技术应用、多媒体网络动画设计、摄影等。就业方向：面向残疾人的各级组织、机构，各类特殊教育学校，艺术设计、广告宣传、网站设计等单位。（二）计
2019年北京联合大学特殊教育学院中医专硕复试通知 来源北京联合大学特殊教育学院
2019年北京联合大学中医专硕复试通知根据教育部关于印发《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知（教学〔2018〕5号）、《教育部办公厅关于做好硕士研究生调剂工作的通知》（教学厅函[2018]14号）和《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》（教学〔2006〕4号）等有关文件精神及北京市教育考试院有关复试、录取工作的具体要求，结合《北京联合大学2019年硕士研究生复试录取工作办法》，为规范我校中医专硕研究生招生复试录取工作，保证硕士研究生的入学质量和招生工作的顺利进行，制定本规定。复试分数线复试分数线为国家线，即单科满分100分的科目
最新招生
JE技校导航：全国技校排名 2022年技校招生信息 10大女生专业 10大男生专业 各地技校网