关注排名全国排名:-- 河南排名: 67 洛阳排名: 15
学校开设了:现代农业技术、畜牧兽医、农村经济综合管理、太阳能与沼气技术的应用、数控技术应用、焊接技术应用、汽车运用于维修、汽车整车与配件营销、学前教育、计算机应用、平面设计、电子商务、会计电算化、金融事务等。
河南省农业经济学校是一所省属重点普通中等专业学校,隶属于河南省农业厅,始建于 1956年,地处“九朝古都”洛阳市区。多年来,在全校师生员工的共同努力下,学校硕果累累,先后被河南省教育厅授予“河南省职业教育先进集体”、“河南省文明标兵学校”等荣誉称号,被洛阳市授予“文明单位”、“花园式单位”等荣誉称号。目前已顺利通过国家级重点中专验收。
河南省农业经济学校地处“九朝古都”洛阳市区,地址位于洛阳市启明西路6号,占地面积100余亩,教学建筑面积36000平方米,校园布局合理,环境幽雅,是青年学生求知学习的理想场所。目前,在校生两千余人。现开设会计、园艺、计算机及应用、畜牧兽医、市场营销、饭店服务与管理、旅游服务与管理、法律事务、农村经济管理、企业管理、国土资源调查(土地规划与管理)、城镇建设、电子技术应用共十三个专业或专门化,面向全省招收应(往)届初、高中毕业生。
学校主要建筑有:教学楼、实验楼、图书馆、培训楼、办公楼、宿舍楼、礼堂、餐厅等;建设有物理、化学、种植、畜牧、兽医、园艺、会计模拟、土地测绘、电子计算机、多媒体电化教学等二十五个实验室,拥有计算机500余台,并拥有花卉、蔬菜、果树、畜牧、兽医等规模大、科技含量高的教学实习基地和标准田径运动场、足球场、篮球场、排球场、门球场、乒乓球场等公共活动场所。学校敷设了校园网,宽带(100兆)接入中国教育科研网,全校各个实验室、教室、办公室及住宅户的计算机和校园网联接,给全校师生员工学习、科研、工作、娱乐带来了很大便利。
学校师资力量雄厚,现有教职工163人,其中专兼职教师95人,高(中)级职称教师68人,学校的学术研究及科学研究气氛浓厚,成果显著。学校教师在全国各级杂志上发表了大量学术论文,主持或参与编写了大量全国统编教材、全省统编教材或其它著作,获得了多项省、市级科研成果奖励,主持了多项国家级、省级科研项目。许多教师受到过国家、河南省、洛阳市表彰。
学校以培养德、智、体、美、劳全面发展的应用型、技能型、创业型人才为目标,注重学生实践技能训练,举办有计算机、外语、会计电算化、电子商务、兽医、花卉、果树、营销、普通话、书法、汽车营销、金融、太阳能绘画等多种特色培训班,经过培训,90%以上学员都能够获得相应实践技能等级证书或职业资格证书。学校在学生中组建了青年志愿者协会、文学社、书法协会、演讲协会、计算机协会、体育协会、美术协会等多种学生社团组织,这些社团组织在教师的指导下,开展了丰富多彩的课余文化活动,为青年学生发挥特长、培养兴趣、锻炼能力提供了广泛机会,为学生毕业后顺利就业、迅速适应社会打下了良好基础。
为满足广大师生继续深造和提高学历层次的需要,学校和中国农业大学联合,在该校设立了中国农业大学现代学习中心,开办有高中起点专科、专科起点本科等学历教育(国家承认学历),与西北农林科技大学联合,开办有本科教育(国家承认学历)。凡该校毕业的学生,可直接续读中国农业大学现代专科教育和本科教育,或参加西北农林科技大学教育,或者参加对口升学,升入其他高等院校深造。
河南省洛阳市启明西路2号
河南农业职业学院洛阳分院2018年招生简章
培养目标与就业范围(一)培养目标培养德、智、体、美全面发展,与我国社会主义现代化建设要求相适应,掌握现代电子商务的基本理论和基础知识,具有一定的电子商务知识和相关操作能力。可在企业和从事电子商务、技术和服务的高素质劳动者和初中级专门人才。本专业毕业生应当具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范;具有基本的科学文化素养,掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有继续学习的能力和适应职业变化的能力;具有创新精神和实践能力、立业创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。(二)就
培养目标与就业范围本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美劳等全面发展,具有综合职业能力,面向基层企事业单位从事与会计事务管理工作的人员。本专业毕业生主要面向企事业单位和经济组织,从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理工作,其岗位层次为中、小型企业、经济组织会计核算员;基层财税协管员;出纳;商业及服务企业收据员;统计员;营销员等。知识结构和能力结构(一)知识结构掌握财务会计工作所需的外语、数学、写作和经济法律等文化知识;掌握计算机、珠算等计算技术的基础理论和财务会计程序应用;掌握工业、商业等行业和各种行政、事业单位的会计理论知识和具体会计
数控机床加工专业本专业开设的主要课程有:车工工艺学、数控工艺学、数控编程与操作、机械制图、金属材料与热处理、公差配合、机械基础、普通车工实习、数控车工实习。实习工厂在洛阳叉车厂内,学生实习期间可进入生产车间参加生产实践,实现产教结合。本专业培养具有数控车床、数控铣床、数控加工中心机床操作技能的专业人才。毕业后可从事普通车床、数控车床的操作,达到中级工技术水平。焊工专业本专业开设的主要课程有:焊工工艺学、铆工工艺学、机械制图、金属材料与热处理、公差配合、电工学、电焊实习、二氧化碳焊接实习、氩弧焊实习、机械基础。实习厂在洛阳叉车厂内,学生实习期间可进入生
近日,省教育厅出台了《关于2015年高等职业教育单独招生试点工作的通知》。今年我省将继续实施高职院校单独招生改革试点的政策,有关单独招生院校名单、招生规模、各校招生计划等内容正在制定中。 据了解,今年我省高职院校单独招生对象为已参加2015年河南省普通高等学校招生统一考试报名的考生(含参加对口升学报名的中职学生)。具体报名时间、地点和要求,由院校按照有关规定安排。 据介绍,高职院校单招考试将于2015年4月12日进行,上午考试文化基础,考试时长原则上不得少于90分钟;下午进行职业技能、职业适应性测试,时长由院校根据需要确定。单招考核包括文化基础考试和
各省辖市、省直管县(市)教育局,有关普通高等学校: 为深入推进我省高等职业教育考试招生制度改革,探索“文化素质+职业技能”的招生评价模式和多元选拔技术技能型人才的方式,提高高等职业教育对我省经济社会发展的人才支撑能力,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)和教育部有关文件精神,现就2015年我省高等职业教育单独招生试点工作的有关事项通知如下: 重点任务 1.按照“文化素质+职业技能”的招生评价模式要求,立足院校办学特色、技术技能型人才培养目标、专业教学要求,重点探索文化基础考试、高中毕业生考生职业适应
昨日,河南省教育厅宣布,2015年我省启动实施的高等职业教育单独招生试点范围敲定,河南教育学院、焦作大学、开封大学、安阳幼儿师范高等专科学校等77所符合招生条件的本科院校及高职院校入选。 据介绍,为促进技能型人才培养,2012年我省启动实施了高等职业院校单独招生试点,首批仅有7所高等职业院校获批单独招生。在经过全省3年试点运行平稳的基础上,今年我省首次启动高等职业教育单独招生试点,并首次将本科院校部分专科专业纳入单独招生试点范围,旨在深入探索实施“文化素质+职业技能”的招生评价模式和多元选拔技术技能型人才的方式。 经省教育厅批准,今年纳入全省高等
河南省农业经济学校
关注排名全国排名:-- 河南排名: 67 洛阳排名: 15
河南省农业经济学校招生专业
学校开设了:现代农业技术、畜牧兽医、农村经济综合管理、太阳能与沼气技术的应用、数控技术应用、焊接技术应用、汽车运用于维修、汽车整车与配件营销、学前教育、计算机应用、平面设计、电子商务、会计电算化、金融事务等。
河南省农业经济学校学校简介
河南省农业经济学校是一所省属重点普通中等专业学校,隶属于河南省农业厅,始建于 1956年,地处“九朝古都”洛阳市区。多年来,在全校师生员工的共同努力下,学校硕果累累,先后被河南省教育厅授予“河南省职业教育先进集体”、“河南省文明标兵学校”等荣誉称号,被洛阳市授予“文明单位”、“花园式单位”等荣誉称号。目前已顺利通过国家级重点中专验收。
河南省农业经济学校办学实力
河南省农业经济学校地处“九朝古都”洛阳市区,地址位于洛阳市启明西路6号,占地面积100余亩,教学建筑面积36000平方米,校园布局合理,环境幽雅,是青年学生求知学习的理想场所。目前,在校生两千余人。现开设会计、园艺、计算机及应用、畜牧兽医、市场营销、饭店服务与管理、旅游服务与管理、法律事务、农村经济管理、企业管理、国土资源调查(土地规划与管理)、城镇建设、电子技术应用共十三个专业或专门化,面向全省招收应(往)届初、高中毕业生。
河南省农业经济学校硬件设施
学校主要建筑有:教学楼、实验楼、图书馆、培训楼、办公楼、宿舍楼、礼堂、餐厅等;建设有物理、化学、种植、畜牧、兽医、园艺、会计模拟、土地测绘、电子计算机、多媒体电化教学等二十五个实验室,拥有计算机500余台,并拥有花卉、蔬菜、果树、畜牧、兽医等规模大、科技含量高的教学实习基地和标准田径运动场、足球场、篮球场、排球场、门球场、乒乓球场等公共活动场所。学校敷设了校园网,宽带(100兆)接入中国教育科研网,全校各个实验室、教室、办公室及住宅户的计算机和校园网联接,给全校师生员工学习、科研、工作、娱乐带来了很大便利。
河南省农业经济学校师资力量
学校师资力量雄厚,现有教职工163人,其中专兼职教师95人,高(中)级职称教师68人,学校的学术研究及科学研究气氛浓厚,成果显著。学校教师在全国各级杂志上发表了大量学术论文,主持或参与编写了大量全国统编教材、全省统编教材或其它著作,获得了多项省、市级科研成果奖励,主持了多项国家级、省级科研项目。许多教师受到过国家、河南省、洛阳市表彰。
河南省农业经济学校办学特色
学校以培养德、智、体、美、劳全面发展的应用型、技能型、创业型人才为目标,注重学生实践技能训练,举办有计算机、外语、会计电算化、电子商务、兽医、花卉、果树、营销、普通话、书法、汽车营销、金融、太阳能绘画等多种特色培训班,经过培训,90%以上学员都能够获得相应实践技能等级证书或职业资格证书。学校在学生中组建了青年志愿者协会、文学社、书法协会、演讲协会、计算机协会、体育协会、美术协会等多种学生社团组织,这些社团组织在教师的指导下,开展了丰富多彩的课余文化活动,为青年学生发挥特长、培养兴趣、锻炼能力提供了广泛机会,为学生毕业后顺利就业、迅速适应社会打下了良好基础。
河南省农业经济学校发展近况
为满足广大师生继续深造和提高学历层次的需要,学校和中国农业大学联合,在该校设立了中国农业大学现代学习中心,开办有高中起点专科、专科起点本科等学历教育(国家承认学历),与西北农林科技大学联合,开办有本科教育(国家承认学历)。凡该校毕业的学生,可直接续读中国农业大学现代专科教育和本科教育,或参加西北农林科技大学教育,或者参加对口升学,升入其他高等院校深造。
河南省农业经济学校学校地址
河南省洛阳市启明西路2号
2018年河南农业职业学院洛阳分院招生简章(图) 来源河南省农业经济学校
河南农业职业学院洛阳分院2018年招生简章
2013年河南省农业经济学校招生简章 来源河南省农业经济学校
河南省农业经济学校电子商务专业介绍 来源河南省农业经济学校
培养目标与就业范围(一)培养目标培养德、智、体、美全面发展,与我国社会主义现代化建设要求相适应,掌握现代电子商务的基本理论和基础知识,具有一定的电子商务知识和相关操作能力。可在企业和从事电子商务、技术和服务的高素质劳动者和初中级专门人才。本专业毕业生应当具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范;具有基本的科学文化素养,掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有继续学习的能力和适应职业变化的能力;具有创新精神和实践能力、立业创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。(二)就
河南省农业经济学校会计专业介绍 来源河南省农业经济学校
培养目标与就业范围本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美劳等全面发展,具有综合职业能力,面向基层企事业单位从事与会计事务管理工作的人员。本专业毕业生主要面向企事业单位和经济组织,从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理工作,其岗位层次为中、小型企业、经济组织会计核算员;基层财税协管员;出纳;商业及服务企业收据员;统计员;营销员等。知识结构和能力结构(一)知识结构掌握财务会计工作所需的外语、数学、写作和经济法律等文化知识;掌握计算机、珠算等计算技术的基础理论和财务会计程序应用;掌握工业、商业等行业和各种行政、事业单位的会计理论知识和具体会计
河南省农业经济学校工科专业介绍 来源河南省农业经济学校
数控机床加工专业本专业开设的主要课程有:车工工艺学、数控工艺学、数控编程与操作、机械制图、金属材料与热处理、公差配合、机械基础、普通车工实习、数控车工实习。实习工厂在洛阳叉车厂内,学生实习期间可进入生产车间参加生产实践,实现产教结合。本专业培养具有数控车床、数控铣床、数控加工中心机床操作技能的专业人才。毕业后可从事普通车床、数控车床的操作,达到中级工技术水平。焊工专业本专业开设的主要课程有:焊工工艺学、铆工工艺学、机械制图、金属材料与热处理、公差配合、电工学、电焊实习、二氧化碳焊接实习、氩弧焊实习、机械基础。实习厂在洛阳叉车厂内,学生实习期间可进入生
2012年河南省农业经济学校招生简章 来源河南省农业经济学校
2015年河南省农业经济学校招生简章 来源河南省农业经济学校
2015年河南省农业经济学校高职单招将于4月12日进行 来源河南省农业经济学校
近日,省教育厅出台了《关于2015年高等职业教育单独招生试点工作的通知》。今年我省将继续实施高职院校单独招生改革试点的政策,有关单独招生院校名单、招生规模、各校招生计划等内容正在制定中。 据了解,今年我省高职院校单独招生对象为已参加2015年河南省普通高等学校招生统一考试报名的考生(含参加对口升学报名的中职学生)。具体报名时间、地点和要求,由院校按照有关规定安排。 据介绍,高职院校单招考试将于2015年4月12日进行,上午考试文化基础,考试时长原则上不得少于90分钟;下午进行职业技能、职业适应性测试,时长由院校根据需要确定。单招考核包括文化基础考试和
2015年河南省高等职业教育单独招生试点工作的通知 来源河南省农业经济学校
各省辖市、省直管县(市)教育局,有关普通高等学校: 为深入推进我省高等职业教育考试招生制度改革,探索“文化素质+职业技能”的招生评价模式和多元选拔技术技能型人才的方式,提高高等职业教育对我省经济社会发展的人才支撑能力,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)和教育部有关文件精神,现就2015年我省高等职业教育单独招生试点工作的有关事项通知如下: 重点任务 1.按照“文化素质+职业技能”的招生评价模式要求,立足院校办学特色、技术技能型人才培养目标、专业教学要求,重点探索文化基础考试、高中毕业生考生职业适应
2015年河南省全省77所院校试点高职教育单独招生 来源河南省农业经济学校
昨日,河南省教育厅宣布,2015年我省启动实施的高等职业教育单独招生试点范围敲定,河南教育学院、焦作大学、开封大学、安阳幼儿师范高等专科学校等77所符合招生条件的本科院校及高职院校入选。 据介绍,为促进技能型人才培养,2012年我省启动实施了高等职业院校单独招生试点,首批仅有7所高等职业院校获批单独招生。在经过全省3年试点运行平稳的基础上,今年我省首次启动高等职业教育单独招生试点,并首次将本科院校部分专科专业纳入单独招生试点范围,旨在深入探索实施“文化素质+职业技能”的招生评价模式和多元选拔技术技能型人才的方式。 经省教育厅批准,今年纳入全省高等
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