珠海市理工职业技术学校招生

加拿大课程计划：印刷PRINTING（5746）课程：1350小时，学分：90，文凭：DVS学习内容：w计划和组织工作；w正确操作胶印机；w同时或连续地进行单色或多色印刷；w双面印刷；w印刷信封；w打孔和文件编码；w清洗和维护印刷机；w小修；w后续工作：编号、裁切、修边、折页、装订等；w操作丝网印刷机。序号课程内容课时学分1职业和培训程序1512健康与安全1513胶印机和电脑9064质量管理6045后续工艺6046基本机械调整3027印刷文字12088制版6049印刷消耗品

加拿大课程计划：室内设计与装饰INTERIORDECORATINGANDVISUALDISPLAY(5827)课时：1800小时，学分：120，文凭：DVS学习内容：w理解和实施简单的室内设计与装饰项目；w制定工作计划，管理文件和研究信息；w发挥创造力和灵活应变能力；w了解自主创业的可能性以及创业的步骤。代码课程内容课时学分979-101职业与培训程序151979-116色彩的潜在应用906979-124应用与工作相关的信息资源604979-136规划项目所需的材料906979-148制作草图，手绘图纸和透

关于组织我校13级学生参加“高职院校自主招生”考试网上报名的通知13级各位学生：根据《广东省教育厅关于做好2016年高等职业院校自主招生试点工作的通知》（粤教考函〔2015〕20号），广东省将继续做好职业院校对口自主招生试点工作。现在按照市教育局招生办要求，结合相关文件精神，特作如下工作安排：招生情况2016年面向中等职业技术学校招生的高职院校目前尚未确定。预报名、确认报名时间自主招生的考生预报名时间为：12月1日～7日，确认报名时间为:12月6日～10日。具体安排如下：1、11月26日-12月2日实习指导老师通知到实习学生关于自主招生网上报名事宜。

珠海理工职业技术学校2016年高等职业院校自主招生工作安排接上级文件2016年高等职业院校专业对口自主招生工作正式开始，相关工作安排通知如下：招生对象：符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的应、往届中职毕业生。现阶段是2013级学生（2014、2015级同学可以预先了解,往届生需到市教育局招生办报名）。报考条件：考生所报读专业必须与所报考的高职院校招生专业直接相关，属于同一专业大类；取得与所报考的高职院校招生专业大类相关的职业资格技能等级证书。具体证书要求由高职院校在招生章程和简章中明确。考试相关1.形式：中职毕业生实行“综合文化考试（含综合文化知

专业名称及代码计算机应用（090100）入学要求初中毕业生或具有同等学力者修业年限3年。职业面向所属专业大类及代码对应行业主要职业类别主要岗位类别（或技术领域）职业技能等级证书计算机应用090100计算机类办公自动化方向信息管理方向移动web开发方向办公文档处理网页设计与制作移动web开发计算机等级一级证计算机维修初级工移动web开发网络编辑员培养目标与培养规格（一）培养目标本专业主要培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，具有良好的职业道德和扎实的计算机综合职业能力，在生产、服务一线工作的应用型技能人才。结合广东区域经济特色和大湾区发展的

专业名称及代码电子商务（121100）入学要求初中毕业或具有同等学力者修业年限3年职业面向所属专业大类及代码对应职业（岗位）职业资格证书举例专业方向电子商务121100客服人员1.电子商务员职业资格证书2.高新技术办公软件应用模块3.全国计算机等级一级证书在线客服电话客服网店美工1.电子商务员职业资格证书2.高新技术办公软件应用模块、图形图像处理证书3.全国计算机等级一级证书商品拍摄图片处理运营专员（初级运营人员）1.电子商务员职业资格证书2.高新技术办公软件应用模块、图形图像处理证书3.全国计算机等级一级证书网店运营培养目标与培养规

专业名称（专业代码）工艺美术（产品设计与3D打印）（142000）入学要求初中毕业生或同等学力者。基本学制3年培养目标(一)培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，有一定的设计能力、审美能力和动手制作能力，从事产品造型设计领域内产品外观造型设计的，德、智、体全面发展的一线设计技术应用型人才。职业范围序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业方向1产品设计师（侧重产品创意设计、产品电脑建模、产品模型设计与制作）广东省中等职业技术教育专业技能证书产品设计与3D打印技术全国计算机等级考试一级合格证书2逆向设计师

专业名称（专业代码）市场营销（121000）入学要求初中毕业生或具有同等学力者修业年限3年。职业面向所属专业大类及代码对应职业（岗位）职业资格证书举例专业方向市场营销121000收银员收银员证企业营销人员营业员营业员证销售员广告策划员培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力，面向营销行业，从事商品销售、店务管理、客户服务等岗位生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中级技能型人才。（二）培养规格本专业毕业生应具有以下职业素质（职业道德和产业文化素养）、专业知识和技能

专业名称（专业代码）数字影像技术（141900）入学要求初中毕业生或同等学力者。基本学制3年。培养目标(一)培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，有一定的设计能力、审美能力和动手制作能力，从事图形图像处理、数码视觉设计制作、动画制作、摄影摄像、栏目包装、后期剪辑、专题片制作等一线工作的高素质劳动者和中级技能型人才。职业范围序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业方向1广告公司、影楼（图形图像处理员、平面设计师、广告设计师）广东省中等职业技术教育专业技能证书数字影像技术全国计算机等级考试一级合格证书2游戏动

专业名称及代码旅游服务与管理专业(130200)入学要求初中毕业生或具有同等学力者。修业年限3年。职业面向序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业方向1旅行社及景区导游员导游证旅游服务方向2酒店服务与管理人员茶艺师酒店服务方向培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力，面向旅游和酒店行业，从事导游服务、酒店服务、旅游景区景点服务、客户接待等岗位服务、管理一线工作的高素质劳动者和中级技能型人才。（二）培养规格本专业毕业生应具有以下职业素质（职业道德和产业文化素养）、

专业名称（专业代码）：物联网技术与应用(092144)入学要求初中毕业生或具有同等学力者基本学制3年。培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有基本的科学文化素养，良好的职业道德、较强的就业能力和一定的创业能力以及继续学习能力的高素质劳动者和技术技能人才。本专业面向中小企业、智能家居行业，培养从事网络信息管理、局域网的设计、安装、调试、维护、互联网接入、物联网工程实施、物联网二次开发、物联网设备和产品的推广营销等工作的，具有良好综合素质的高素质劳动者和技能型人才。职业范围序号专业（技能）方向对应职业（工种）职业资格

专业名称（专业代码）工业机器人应用与维护(053544)入学要求初中毕业生或具有等同学力者。基本学制3年。培养目标本专业主要面向工业机器人或智能控制应用系统的安装、编程、维护、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务于生产第一线工作的德智体美全面发展的高素质劳动者和中级技能型人才。职业范围序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业方向1工业机器人安装、调试、编程、维护、维修与现场操控电工中级、低压电工操作证工业机器人应用与维护2机电设备装配及调试员，机电设备运行与维护员，机电设备营销及售后服务人员。自动化生产线的安装调试与维护维修

专业名称（专业代码）物流服务与管理（121900）入学要求初中毕业或具有同等学力基本学制3年培养目标本专业坚持立德树人，面向物流企业和企业物流部门，培养从事物流一线工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。职业范围序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向1保管员、商品储运员、商品养护员、配送员、理货员、物流中心单证员、客户服务员等物流员、仓管员、特种作业人员操作证（叉车操作证）仓储与配送2调度员、配载员、配送员、跟单员、客户服务员物流员、跟单员、特种作业人员操作员（叉车操作证）运输业务3单证员、操作员、业务员、客户服务员、跟单员、

专业名称（专业代码）汽车运用与维修(082500)入学要求初中毕业或具有同等学历基本学制3年培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力，面向汽车服务行业，从事汽车使用、维护、修理、检测、维修接待等岗位生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中级技能型人才。职业范围序号对应职业（岗位）职业资格证书专业（技能）方向1汽车机械及电控系统维修汽车维修工汽车机电维修2汽车维修质量检验、车辆技术评估汽车性能检测3汽车维修业务接待汽车维修业务接待说明：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得1或2个证书

专业名称（专业代码）连锁经营与管理（120900）入学要求初中毕业或具有同等学力基本学制3年培养目标本专业坚持立德树人，面向零售、服务等连锁企业，培养从事连锁企业商品销售、商品管理、账款管理、客户服务与管理、信息管理、仓储与配送、店务管理、加盟店运营、城市配送等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。职业范围序号对应职业（岗位）职业资格证书专业（技能）方向1营业员营业员（四级）连锁经营与管理2收银员收银员（四级）3营销师营销师（五级）4客户服务管理师客户服务管理师（四级）说明：可选择1~2个证书人才规格本专业培养的人才应具有以下

专业名称及代码计算机平面设计（090300）入学要求初中毕业生或具有同等学力者。修业年限3年。职业面向所属专业大类及代码对应行业主要职业类别主要岗位类别（或技术领域）职业技能等级证书计算机平面设计090300艺术类平面设计师美术指导美工设计与制作平面设计设计助理影楼及淘宝美工图形图像制作员广告设计师培养目标与培养规格（一）培养目标本专业主要面向计算机平面设计领域，培养具有一定美术基础和设计理论水平，能够从事计算机图形图像处理、广告设计制作、网页美工、广告传媒、排版印刷等工作，培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有较

专业名称（专业代码）汽车车身修复(082600)入学要求初中毕业或具有同等学历基本学制3年培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力，面向汽车后市场行业、企业，制造业和中小型企事业单位，培养从事汽车车身修理、美容等工作的高素质劳动者和中级技能型人才。职业范围序号对应职业（岗位）职业资格证书专业（技能）方向1汽车钣金维修汽车钣金工汽车车身修复2汽车涂装维修汽车喷漆工说明：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得1或2个证书。人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：（一）职业素

专业名称及代码汽车运用与维修082500入学要求初中毕业生或具有同等学力者修业年限3年职业面向序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业方向1汽车机械及电控系统维修汽车修理工（中级）汽车机电维修2汽车电气维修汽车维修电工（中级）汽车电气维修3汽车维修质量检验、车辆技术评估机动车维修质量检验员（从业资格证）、车辆技术评估员（从业资格证）汽车性能检测4汽车维修业务接待机动车维修业务接待员（从业资格证）汽车维修业务接待说明：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得1或2个证书。培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设

专业名称（专业代码）计算机应用（090100）入学要求初中毕业生或具有等同学力者。基本学制3年培养目标本专业主要面向pc/pc+维修、多媒体制作、影视广告、电子商务、信息、教育等行业的企事业单位，培养与我国现当代化建设要求相适应，德、智、体、美、等全面发展的，具有与本专业相适应德文化水平、良好的职业素养，掌握本专业的基础知识和基本技能，能够从事计算机及相关设备的使用、维修、管理、销售的高素质劳动者和技能型人才。能在生产、服务和管理第一线从事信息技术应用工作，有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。职业范围序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业方向1办公

专业名称（专业代码）平面媒体印制技术（070200）入学要求初中毕业生或同等学力者。基本学制3年。培养目标(一)培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，有一定的设计能力、审美能力和动手制作能力，能胜任平面设计、广告宣传、印刷品制作、生产管理等一线工作的高素质劳动者和中级技能型人才。职业范围序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业方向1广告传媒等公司、数码快印公司（平面设计员、设计师、工艺制作人员、生产主管）广东省中等职业技术教育专业技能证书平面媒体印制全国计算机等级考试一级合格证书2印刷公司（印前制作员、设

专业名称（专业代码）建筑装饰（040200）入学要求初中毕业生或同等学力者。基本学制3年。培养目标(一)培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，有一定的设计能力、审美能力和动手制作能力，从事各类建筑装饰工程的施工、设计与管理工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任装饰施工、设计、管理一线工作的高素质劳动者和中级技能型人才。职业范围序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业方向1建筑装饰设计公司（施工图制作员、室内效果图制作员、施工跟单、施工管理、设计师）广东省中等职业技术教育专业技能证书建筑装饰全国计算

专业名称(专业代码)电气运行与控制(053000)入学要求初中毕业或具有同等学力基本学制3年培养目标本专业主要面向智能制造类、维修服务类等行业企业，从事电气控制系统运行与维修、电气设备安装与维护、新能源技术与应用等工作的德智体美全面发展的高素质劳动者和中级技能型人才。职业范围序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业方向1电气设备安装工、维修电工维修电工，电工上岗证电气控制运行与维修2光伏发电设备安装工、调试工、设备接线工维修电工，电工上岗证新能源技术与应用说明(1)可根据区域实际情况和专业(技能)方向取得1或2个证书。(2)各专业(技能)方向还有其

专业名称（专业代码）汽车整车与配件营销（082800）入学要求初中毕业或具有同等学历。基本学制3年。培养目标本专业坚持立德树人，培养具有良好职业道德，全面了解现代汽车技术，熟知汽车及配件营销业务和相关金融、法律、礼仪知识，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。职业范围序号工作岗位职业资格证书职业领域初始岗位发展岗位1新车汽车销售顾问二手车销售顾问汽车销售主管汽车维修工整车营销二手车汽车销售经理2汽车配件销售员汽车配件管理员备件部经理汽车配件3汽车维修接待客服专员售后经理汽车售后服务客服主管4汽车保险代理保险查勘定损员

专业名称（专业代码）计算机网络技术（090500）入学要求初中毕业生或具有同等学力者；基本学制3年培养目标(一)培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展的专业毕业生，主要面向计算机网络产业、制造业和中小型企事业单位，从事计算机操作、计算机设备的使用与维护、中小型网络建设管理与维护、网站建设与维护以及各类IT软硬件产品销售等工作的高素质劳动者。职业范围序号职业领域工作岗位初始岗位发展岗位1信息系统集成网络搭建、布线工程主管销售经理2中小型企业网络维护计算机及网络设备维护IT运维主管3网站建设与管理网